大学教师2011个人年终总结

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1、大学教师2011个人年终总结　　大学教师20xx年度个人年终总结　　自20xx年x月入职以来，在近半年的时间里，我积极努力，认真负责的履行一名教师的职责，与时俱进，不断更新自己的教学观念，配合学院开课计划，研究教学实践中出现的新问题、新方面，顺利完成教师常规教学任务，实施《会计学基础》、《商务素养》的教学，并顺利交接《会计学基础》给××××系，参与对定向班学生的课程指导工作；除了教师职责之外，我还负责××管理教研组的常规管理及规划发展，完成各项工作，现总结如下：　　一、聚焦教学，强化个人专业技能　　作为一名新

2、教师，通过听课、强化备课等手段不断强化个人专业技能，优化课堂教学。大学教师2011个人年终总结　　大学教师20xx年度个人年终总结　　自20xx年x月入职以来，在近半年的时间里，我积极努力，认真负责的履行一名教师的职责，与时俱进，不断更新自己的教学观念，配合学院开课计划，研究教学实践中出现的新问题、新方面，顺利完成教师常规教学任务，实施《会计学基础》、《商务素养》的教学，并顺利交接《会计学基础》给××××系，参与对定向班学生的课程指导工作；除了教师职责之外，我还负责××管理教研组的常规管理及规划发展，完成各项

3、工作，现总结如下：　　一、聚焦教学，强化个人专业技能　　作为一名新教师，通过听课、强化备课等手段不断强化个人专业技能，优化课堂教学。大学教师2011个人年终总结　　大学教师20xx年度个人年终总结　　自20xx年x月入职以来，在近半年的时间里，我积极努力，认真负责的履行一名教师的职责，与时俱进，不断更新自己的教学观念，配合学院开课计划，研究教学实践中出现的新问题、新方面，顺利完成教师常规教学任务，实施《会计学基础》、《商务素养》的教学，并顺利交接《会计学基础》给××××系，参与对定向班学生的课程指导工作；除了

4、教师职责之外，我还负责××管理教研组的常规管理及规划发展，完成各项工作，现总结如下：　　一、聚焦教学，强化个人专业技能　　作为一名新教师，通过听课、强化备课等手段不断强化个人专业技能，优化课堂教学。大学教师2011个人年终总结　　大学教师20xx年度个人年终总结　　自20xx年x月入职以来，在近半年的时间里，我积极努力，认真负责的履行一名教师的职责，与时俱进，不断更新自己的教学观念，配合学院开课计划，研究教学实践中出现的新问题、新方面，顺利完成教师常规教学任务，实施《会计学基础》、《商务素养》的教学，并顺利交

5、接《会计学基础》给××××系，参与对定向班学生的课程指导工作；除了教师职责之外，我还负责××管理教研组的常规管理及规划发展，完成各项工作，现总结如下：　　一、聚焦教学，强化个人专业技能　　作为一名新教师，通过听课、强化备课等手段不断强化个人专业技能，优化课堂教学。大学教师2011个人年终总结　　大学教师20xx年度个人年终总结　　自20xx年x月入职以来，在近半年的时间里，我积极努力，认真负责的履行一名教师的职责，与时俱进，不断更新自己的教学观念，配合学院开课计划，研究教学实践中出现的新问题、新方面，顺利完成

6、教师常规教学任务，实施《会计学基础》、《商务素养》的教学，并顺利交接《会计学基础》给××××系，参与对定向班学生的课程指导工作；除了教师职责之外，我还负责××管理教研组的常规管理及规划发展，完成各项工作，现总结如下：　　一、聚焦教学，强化个人专业技能　　作为一名新教师，通过听课、强化备课等手段不断强化个人专业技能，优化课堂教学。寻找适合统招、定向学生等不同层次学生的教学方法，找到适合的学习切入点，聚焦课堂教学，推崇先进的教学方法，是我一直追求并持续不断努力的奋斗目标，本人通过对课程的研读，克服初到学校企业培训

7、模式与教育模式的不同，深入领会课程的设计意图，注重以学生为主体，培养学生的思维方法和学习方法为目标，提高学生学习效率和帮助他们进行自我学习，形成自己的教学特色，受到学生的好评。　　另外积极开展针对定向就业班的课程指导工作，仔细调查、分析定向班学生情况，深入课堂及实训现场开展指导工作；　　二、积极配合，抓好教学建设工作，做好教研、教改　　1.认真完成本专业基础课的其他课程资料建设，例如：教学进度表、教案等；并制定详细的目标任务执行计划，在接下来的这学期将严格遵照执行，　　2.新制定了《商务素养》的教学大纲，并进

8、行实践，将能力本位与项目学习的理念运用与定向班教学当中，教学集“理论教学与实验、实习、实训”为一体，大量采用现代化教学手段，加大案例教学、工学交替的比重，采用边练边学的教学方式，并由专任老师承担了定向班的指导教师工作。　　3.采用项目制教学的初步研究，制定了新的《商务素养》的考核方案；4.为更好的探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，在我校成为××××院校后继续提高单招水平，完善高等教育多元化选拔