听说爱会来读书笔记

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的听说爱会来读书笔记　　《听说爱会来》乍听书名，一度以为清雨延续了之前两部作品的风格，浅浅忧郁、淡淡伤感，给人无限遐想的空间，然而却并不如此简单。《听说》的情节丝丝入扣，让人在自然而紧凑的章节过渡中体会到清雨丰富的想象力及严密的逻辑性，在以爱情为主线的基础上悬念众生，有种不仅仅是在看故事而是在领悟对爱情的态度的感觉，进而产生共鸣而愈发欲罢不能……　　关乎爱情，有时美好得让人不愿醒来，有时却让人绝望到仿佛末世来临，尘世里的分分合合，早已司空见惯，

2、一段感情的有效期有多长?也许很多人都没有信心给对方一个满意的答案，用六年去等待一个很爱很爱的人，等待一个也许早已经离开的人……曾经有人跟我说过，爱情里的每一个人都是平等的，如果一段感情让你觉得委屈或是筋疲力尽，那么不如放手，给彼此一个喘气的机会，何苦纠缠不清，死活绑住对方呢……安以若，一个美好如斯的女子，一个人所以人愿意捧在手心里疼的女生，她，应该有一个愿意把她当宝的人来守护着，不然，爱爱恨恨，又会留下很多遗憾吧……围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来

3、我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　门当户对，这是在封建社会，人们一直遵守的一个原则。在那个年代，因阶级观念的强烈而存在这样的思想是没有错的，差一个等级，就意味着身份的卑微，所以从我们所知道的小说中，也知道跨越门第的爱情，基本上都是得不到好结果的，比如红楼梦中的宝玉最终还是娶了宝钗，比如西厢记里的张生最后还是与小姐无缘。梁山伯与祝英台的故事，更让我们唏嘘不已。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性

4、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　在现今物质高于精神的二十一世纪，门第之见，似乎不存在，也不重要，但细细想来，我们仍是没有走出千年社会所遗留下的规则。这是时代变迁所遗留下来的传统的敝病，受过高等教育的我们又如何，身为时装商界精英的席硕良又如何，同样逃不开心底的欲望，一样怯步于心里的恐惧。席硕良，只是一个由于门第之见所衍生的结果，却因为命运的玩笑，让他步上父亲的后尘。他所承受的痛苦、挣扎和徘徊，是身为市长千金的安以若无法感同身受的，这就是他们之间的距离。摆在席硕良面前的是父

5、母血淋淋的婚姻，这样的冲击比任何形式的劝说与鼓励都来的更强烈，更直观，哪怕是安以若六年的坚持，坚守，卑微的付出，仍不能消除他心中的恐惧，因为他不敢、不能、不愿碰触的这样一个禁忌。一个在安以若面前自卑的只剩一点自尊的男人，他承受不起失败，也承受不起需要用一辈子去忏悔的婚姻。相爱自由，婚姻却不因为爱而自由。一次次放手又抓紧，他不是没有抗拒过，不是没有争取过，他同样在小心翼翼地寻找彼此平衡的方法，只是所有的努力在父亲坚持的病发住院和一句“朗才女貌，门当户对”中却步了。安以若的这句“从此刻起，你我之间，一刀两断……”让我们看到了世俗观念下的一幕悲剧。

6、　　安以若，执着而坚定，脆弱而坚持，为爱奋不顾身，卑微、委屈的爱，只因相信真爱……围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性