人教版高中历史必修一全套教案

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1、人教政治史全册教案目录第一单元古代中国的政治制度1第1课夏商周的政治制度1一、夏商的政治制度11.王位世袭取代禅让制1二、西周的分封制1⒈主要内容及特点1三、西周的宗法制12.特点及基本原则2一、夏商的政治制度22.作用及发展演变4三、西周的宗法制51．含义52.特点及基本原则5【课后研讨】6第2课秦朝中央集权制度的形成7一、至高无上的皇权81.“始皇帝”的来历8二、较为完备的中央官制度8⒈三公九卿制的职能82.三公九卿制的特点8三、郡县制的全面推行8⒈郡县制的职能8四、中央集权制的作用和影响8【教学方法】8【导入新课】

2、9【讲述内容】9一、至高无上的皇权9⒉特点10二、较为完备的中央官制度10⒈三公九卿制的职能10三、郡县制的全面推行11⒈郡县制的职能11四、中央集权制的作用和影响12【本课小结】13第3课从汉到元政治制度的演变14【教学目标】14一、中央政治制度的演变14二、地方政治制度的演变15三、汉至元中央到地方政治制度关系的特点及影响15【讲述内容】15一、中央政治制度的演变15二、地方政治制度的演变18三、汉至元中央到地方政治制度关系的特点及影响19【本课小结】20第四课明清君主专制的加强20【教学目标】20一、宰相制度的废除

3、21二、内阁的创立21三、君主专制的顶峰21【讲述内容】22一、宰相制度的废除22二、内阁的创立23三、君主专制的顶峰23第二单元列强武装侵略与中国人民的反抗26第1课鸦片战争26一、鸦片走私和虎门销烟27二、鸦片战争和《南京条约》的签订27三、鸦片战火再燃27一、鸦片走私和虎门销烟272．鸦片走私和虎门销烟28二、鸦片战争和《南京条约》的签订292．屈辱条约的签订及影响29三、鸦片战火再燃312．《北京条约》的签订323．第二次鸦片战争的影响32【课后研讨】32【本课小结】32第11课太平天国运动33一、太平天国的兴起

4、和发展33二、《田朝田亩制度》和《资政新篇》34三、太平天国的失败34【教学方法】34【讲述内容】34一、太平天国的兴起和发展34二、《田朝田亩制度》和《资政新篇》35三、太平天国的失败37【课后研讨】38【本课小结】38第12课甲午中日战争与八国联军侵华38【教学目标】38四、甲午中日战争与《马关条约》39五、八国联军侵华与《辛丑条约》39【教学方法】39【导入新课】39四、甲午中日战争与《马关条约》40五、八国联军侵华与《辛丑条约》413．义和团运动的意义42──以上材料都摘自于赫德《中国实测论》43【本课小结】44

5、第13课辛亥革命44【教学目标】44一、酝酿与爆发45二、中华民国成立45三、辛亥革命的结局45【教学方法】45【导入新课】45【讲述内容】46一、酝酿与爆发462．革命团体的建立463．同盟会与三民主义464．武昌起义47二、中华民国成立472．《临时约法》47三、辛亥革命的结局482．辛亥革命的历史意义与局限性48【课后研讨】49【本课小结】49【教学目标】50一、五四运动51二、中国共产党的诞生51三、国共合作和北伐战争51【教学方法】52【讲述内容】52一、五四运动522．经过及初步胜利53⒉新阶段:543．历史

6、意义54二、中国共产党的诞生54⒉组织基础-----共产主义小组建立55⒊阶级基础-----马克思主义同中国工人运动结合55三、国共合作和北伐战争573．国民政府成立574．北伐战争575．国民革命的失败58【课后研讨】58【思路】59【本课小结】59第15课国共的十年对峙59【教学目标】59一、武装起义和土地革命60二、红军的长征60【导入新课】61【讲述内容】61一、武装起义和土地革命61二、红军的长征622．遵义会议633．红军长征63【课后研讨】64【思路】64【本课小结】64第16课抗日战争65【教学目标】65

7、一、全民族抗战65二、日军的滔天罪行65三、抗战的胜利66【教学方法】66【导入新课】66【讲述内容】66一、全民族抗战66二、日军的滔天罪行68三、抗战的胜利70【课后研讨】71【本课小结】71第17课解放战争72【教学目标】72一、在抗日烽火中成长壮大73二、夺取民主革命的胜利73【教学方法】73【导入新课】73【讲述内容】73一、在抗日烽火中成长壮大733．根据地建设744．中共“七大”74二、夺取民主革命的胜利752．内战爆发与重点进攻753．解放区土地改革764．战略反攻与三大战役765．七届二中全会77【课后

8、研讨】77【本课小结】77第四单元现代中国的政治建设和祖国统一78第1课新中国的民主政治建设78一、人民政协召开和新中国的诞生79二、人民代表大会制度79三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度79四、民族区域自治制度的建立与完善79【教学方法】80【导入新课】80【讲述内容】80一、人民政协召开和新中国的诞生80