师德师风建设年动员大会领导讲话稿

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4、---------~8~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　师德师风建设年动员大会领导讲话稿　　各位教工：　　大家上午好　　为深入推进落实市委宣传部、市教育局《关于在全市教育系统开展“师德师风建设年”活动的通知》精神和全市“师德师风建设年”活动动员会会议精神，切实解决教师队伍中存在师德师风的突出问题，加强和改进教师的师德师风建设，打造风清气正的教育生态，今天我们在此召开我校师德师风建设年动员大会，通过系列专题教育活动，切实解决好我校教工当前师德师风建设中存在的突出问题，不断提高我校广大教职工的职业道德水平

5、，激励广大教职工为人师表、教书育人、爱岗敬业，乐于奉献。下面，我着重讲两个方面的内容:　　一、统一思想，充分认识开展抓好师德师风建设的重要性　　近年来，在上级主管教育部门的正确领导下，我校长期开展师德师风建设，广大教职工的思想道德素质普遍提高，绝大多数教师政治信念坚定，忠诚党和人民的教育事业，有高度的事业心、责任感和无私奉献的精神，热爱本职工作，爱岗敬业，教书育人，使学校的教育教学的质量一直稳居全市的前列。但是，我们也要清醒地看到，有些教师在师德师风上还存在一些不容忽视的问题：　　1.少数教师忽视政治理论和业务知识的学习。有的思想觉悟不高，不热爱本职工作，甚至有厌恶的情绪；有的放松学习，没有树

6、立起终身学习的观念并转为自觉的行动，上课只是啃“老本”，凭“教参”上课，知识陈旧，方法老化，自己不花功夫，学生负担重，教学效果差。　　2.存在庸懒散现象，进取心不强。有的集体活动不热心，本职工作不操心，做一天和尚撞一天钟，得过且过，无所用心；有的对学生缺乏关爱，态度简单粗暴。　　3.少数教师纪律观点淡薄、自由主义思想严重。有的无故经常不参加教师例会，有的连起码的上班纪律都不能遵守，有迟到、早退等现象。　　上述不良现象虽然发生在极少数教职工身上，但负面影响较大，对学校声誉、对教师队伍的整体形象造成很大损害，削弱了教师队伍的素质，直接影响到学校持续、健康发展。这种思想退化、事业心淡化、责任感弱化、

7、工作一般化的不良倾向，不仅与当前日益加剧的职业竞争态势格格不入，而且与xx一中所处的全市基础教育的领先地位极不相称，更与社会、家长和各级领导对xx一中的关心和希望相距甚远。因此，我们必须从对人民负责、对历史负责、对事业负责、对自己负责的高度，深刻理解开展这次师德师风教育活动的重大意义。　　二、明确要求，务求师德师风专题教育活动取得实效　　（一）加强领导，明确责任。建立领导责任机制，成立以校长为组长