欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21141121
大小:117.00 KB
页数:22页
时间:2018-10-19
《医学课件病理生理学绪论》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、病理生理学Pathophysiology病理生理教研室施广霞病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的学科。第一章绪论(Introduction)一、病理生理学的任务(Goalofpathophysiology)以患病机体为对象以功能与代谢变化为重点研究疾病发生、发展和转归的规律与机制“thephysiologyofdisease”(Characteristicsofpathophysiology)二、学科性质病理生理学生理学研究对象不同患病机体正常机体病理生理学病理学研究角度不同功能代谢形态结构病因和发病机制诊断和治疗功能、代谢和结构病理生理
2、学临床医学基础医学病例: 男,24岁。因高热、咳嗽、胸痛一天急诊入院。患者4天前因受凉起病,咳嗽、食欲下降;昨天起畏寒、高热、咳嗽加剧;今晨咳铁锈色痰、胸痛、精神萎靡、卧床不起。(Symptom)体查:T39.5°C,P106次/分,R36次/分,BP80/50mmHg,脸色潮红,重病容,呼吸迫促,发绀。左上胸叩诊浊音,听诊管状呼吸音、湿罗音。(Sign)胸透:左上肺大阴影 化验:血WBC2160/mm3,N94%三、内容(Contents)系统病理生理学基本病理过程疾病概论(generalconceptofdisease)疾病的概念
3、、疾病发生、发展和转归的普遍规律和机制。1.疾病概论2.基本病理过程(fundamentalpathologicalprocess)多种疾病过程中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构的变化。基本病理过程与疾病的关系疾病原因部位基本病理过程肺炎痢疾流脑肺炎链球菌痢疾杆菌脑膜炎双球菌肺肠脑膜发热、炎症、缺氧、酸碱平衡紊乱、休克发热、炎症、水电、酸碱平衡紊乱、休克发热、炎症、休克、DIC3.系统病理生理学(systemicpathophysiology)重要系统的不同疾病在发生发展过程出现的共同的病理生理变化及机制。风湿性心脏病肺源性心
4、脏病高血压性心脏病缺血性心脏病心力衰竭四、主要研究方法(Themajorresearchmethods)1.动物实验(animalstudy)◆在动物身上复制人类疾病的模型◆动物的自发性疾病2.临床研究(clinicstudy)◆临床观察◆临床实验疾病的流行病学研究(Epidemiologicalanalysis):传染和非传染的群体流行病学研究和分子流行病学研究都已成为疾病研究中的重要手段。evidencebasedmedicine(循证医学):概念:指一切医疗决策必须遵循最可靠的科学证据,是90年代发展起来的新的临床医学模式。是传统经验医
5、学模式的变革。循证医学证据分级:第一级:收集所有质量可靠的随机对照试验后所做的系统评价(最可靠); 第二级:单个的大样本随机对照试验; 第三级:设计很好的队列研究、病例对照研究或无对照的系列病例观察 第四级:专家意见(最差)。发展简史17-18世纪:Morgagni(1692-1771)提出“器官病理学”(organpathology)的概念。19世纪,Virchow(1821-1902)创立了细胞病理学(cellpathology)。19世纪,法国生理学家Bernard(1813-1878)提倡用实验方法复制疾病、研究疾病——
6、病理生理学的前身——实验病理学(experimentalpathology)。1878年开始,首先在俄国喀山大学,以后相继在其他东欧国家成立了病理生理学教研室,开设了病理生理学课程。在我国,病理生理学学科创建于20世纪50年代,半个世纪以来获得了蓬勃发展,目前成为了拥有15个专业委员会的国家一级学会。在所有医学本科院校都建立了病生教研室,开设了病理生理学课程。大连医科大学病理生理教研室:学科名称为病理学与病理生理学(1)辽宁省重点学科(2)博士授权点(3)辽宁省精品课程五、如何学好病理生理学概念要清楚病因要分类机制是重点治疗学原则
此文档下载收益归作者所有