浅谈艺术性地开展高校学生思想政治教育

浅谈艺术性地开展高校学生思想政治教育

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1、浅谈艺术性地开展高校学生思想政治教育高校思想政治教育工作已经是高校教育工作的重中之重,在原有的高校思想政治教育工作的基础上,思政工作的形式怎样创新?怎样使思政工作更容易被受教育者接受,文章分析当代高校学生的思想需求,结合艺术教育开展高校学生思想政治教育。  关键词艺术高校思想政治教育  :G41:A    OperateCollegeIdeologicalandPoliticalEducationanagementSchoolofYichunCollege,Yichun,Jiangxi336000)  AbstractIdeologicalandpoliticaleducatio

2、nofuniversityhasbeenthemostimportanttaskintheoriginalakeideologicalandpoliticaloreinnovationandmoreeasilytobeacceptedbyeducated?Thearticleanalyzestheideologicalneedsofcontemporaryuniversitystudentsandhowtocarryoutideologicalandpoliticaleducationwitharteducation.  Keywordsart;university;ideolo

3、gicalandpoliticaleducation    1艺术性地开展高校学生思想政治教育的必要性  现当代的大学生思想政治教育普遍都是用灌输式的教育形式为主。教师都是以富有经验之谈的教育心理向学生灌输什么该做,什么不该做,应该怎样做。使大学生的思想动态走向两极化,一部分大学生的思想远离本身广阔的思想领域,而另外一部分大学生则不能接受这样的思想教育而产生叛逆心理。因此在教育工作一线的教育工就更应该较多的关注教育观念的转变、教育内容的完善、教育力度的加强等等,通过这些措施加强高校学生思想政治教育工作,更为艺术性地开展高校思想政治教育工作。思想政治教育本身就是一门艺术,在进行思想

4、政治教育的工作中,我们不但要讲究科学性、更要有艺术性,通过运用更广阔的艺术手法多层次、多角度的进行高校思想政治教育,为赋予学生思想生命力,艺术性地开展高校思想政治教育就慢慢成为了教育工的根本需要。  2艺术性地开展高校学生思想政治教育的本质原则  思想政治教育的重大使命,就是以科学的理论武装人,以育人活动引导人,以高尚的精神塑造人,以理想与未来鼓舞人。它是高等教育的组成部分,肩负着培养社会主义现代化建设骨干人才的历史重任,寄托着党和人民的厚望,关系着社会主义的前途和命运,在整个教育中应居于领先的地位,是高等院校一切工作的重要保证。对学生而言,学生的社会主义觉悟和道德修养水平依靠思

5、想政治教育来提高;学生学习的积极性和创造性依靠思想政治教育来调动;社会主义精神文明依靠思想政治教育来建设。  艺术性地开展高校学生思想政治教育原则,主要是有这样几点:  理论和实践相结合的原则:在思想政治教育中,要做到理论联系实际,既要重视系统的理论教育,又要组织实践活动,结合当前的形势、任务、政策以及学生的思想实际来进行,把理论教育与实践锻炼结合起来。培养受教育者言行一致、实事求是,讲究语言艺术的思想作风,把思想政治教育的内容诸于艺术实践,在活生生的艺术活动中,进一步使受教育者加深对理论的认识。  教育影响的一致性和连贯性原则:是指来自各方面对学生的教育影响,要步调一致,前后连

6、贯,坚持到底,使学生的思想政治表现按照统一的方向发展,收到较好的教育效果。一致性,是指学校的思想政治教育计划、教职工的思想政治教育活动、学生的各种组织、家庭、社会等多方面、多渠道的教育协调一致,相互配合,增强教育合力。连贯性,是指思想政治教育的内容和要求,应做到循序渐近、相互衔接和前后连贯,符合影响青年学生政治上成长的规律。  方向性原则:艺术性地开展高校学生的思想政治教育要把正确的政治方向放在首位,坚持社会主义方向;同时结合以审美的艺术方向来进行高校的思想政治教育。这是由中国社会主义性质和由此而提出把学生培养成有社会主义觉悟、共产主义道德品质、德智体全面发展的人才的教育目标所决

7、定的。我们必须正确理解德育、智育和体育之间的关系,德育是方向、智育是核心、体育是基础,综合德智体方面的共性,开展多种多样的艺术形式的活动,善于引导受教育者把日常生活、学习、劳动、工作同党的基本路线,同建设现代化、高度文明、高度民主的社会主义者强国和最终实现共产主义理想联系起来。  3艺术性地开展高校学生思想政治教育的形式创新  要加强和改善思想政治教育,改革思想政治教育的内容和方法,提高思想政治教育的水平,完成时代与使命赋予思想政治教育的光荣任务,更好地实现现代人才素质的培养目标

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