浅析新经济时代高校人力资源的柔性管理

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1、浅析新经济时代高校人力资源的柔性管理论文关键词：高校；人力资源管理；柔性管理　　论文：文章介绍了人力资源柔性管理的基本特征，对人力资源的刚性管理和柔性管理做了比较，并对如何在高校实行人力资源柔性管理进行了探讨。　　柔性管理是新经济时代的管理产物。因为只有到了新经济时代，知识成为推动生产力发展的第一因素，知识工作为知识的载体被提到了高于其它一切的地位上，才产生了围绕如何调动人的主动性、积极性和创造性与促进人的自由全面发展为中心的现代人力资源管理。美国行为科学家道戈拉斯·麦格雷戈1957年提出“x理论一Y理论”，其中Y理论则认为人的发展潜力、肩负责任的能力

2、、朝向组织目标以及引导其行为的能力，都是其本性所固有的，由此得出，管理就在于创造一个机会，发掘潜力、消除障碍、鼓励成长、提供指导的过程。20世纪70年代，美国管理学家弗里蒙特·卡斯特和詹姆斯·罗森茨韦克提出权变理论，认为在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变。柔性管理是以Y理论和权变理论为基础的一种科学管理。高校是知识工聚集的场所，尊重广大教职员工的人格尊严，尊重其的劳动以及这种劳动的特殊性，尊重其自主意识和创造精神，进而充分调动教职员工的工作热情和积极主动精神，应该成为高校一切管理工作的基本出发点，应该是高校教师管理所必须始终自觉坚持的原则。本

3、文介绍了柔性化人力资源管理的基本特征，对人力资源的刚性管理和柔性化管理做了比较，并对如何在高校实行柔性化的人力资源管理进行了探讨。　　一、入力资源柔性管理的特点　　柔性管理是指“以人为中心”　　浅析新经济时代高校人力资源的柔性管理论文关键词：高校；人力资源管理；柔性管理　　论文：文章介绍了人力资源柔性管理的基本特征，对人力资源的刚性管理和柔性管理做了比较，并对如何在高校实行人力资源柔性管理进行了探讨。　　柔性管理是新经济时代的管理产物。因为只有到了新经济时代，知识成为推动生产力发展的第一因素，知识工作为知识的载体被提到了高于其它一切的地位上，才产生了围

4、绕如何调动人的主动性、积极性和创造性与促进人的自由全面发展为中心的现代人力资源管理。美国行为科学家道戈拉斯·麦格雷戈1957年提出“x理论一Y理论”，其中Y理论则认为人的发展潜力、肩负责任的能力、朝向组织目标以及引导其行为的能力，都是其本性所固有的，由此得出，管理就在于创造一个机会，发掘潜力、消除障碍、鼓励成长、提供指导的过程。20世纪70年代，美国管理学家弗里蒙特·卡斯特和詹姆斯·罗森茨韦克提出权变理论，认为在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变。柔性管理是以Y理论和权变理论为基础的一种科学管理。高校是知识工聚集的场所，尊重广大教职员工的人格尊

5、严，尊重其的劳动以及这种劳动的特殊性，尊重其自主意识和创造精神，进而充分调动教职员工的工作热情和积极主动精神，应该成为高校一切管理工作的基本出发点，应该是高校教师管理所必须始终自觉坚持的原则。本文介绍了柔性化人力资源管理的基本特征，对人力资源的刚性管理和柔性化管理做了比较，并对如何在高校实行柔性化的人力资源管理进行了探讨。　　一、入力资源柔性管理的特点　　柔性管理是指“以人为中心”，依据企业的共同价值观和文化、精神氛围进行的人格化管理，它是在研究人的心理和行为规律的基础上，采用非强制性方式，在员工心目中产生一种潜在的说服力，从而把组织意志变为个人的自觉

6、行动。柔性管理的最大特点，在于它不是依靠外力(如上级的发号施令)，而是依靠人性解放、权力平等、民主管理，从内心深处来激发每个员工的内在潜力、主动性和创造精神，使他们能真正做到心情舒畅、不遗余力地为企业不断开拓新的优良业绩，成为企业在全球性激烈的市场竞争中取得竞争优势的力量源泉。　　人力资源柔性管理特点具体表现为：　　第一，由内而外的管理。柔性化人力资源管理是一种“以人为中心”的管理，要求用“柔性”的方式去管理和开发人力资源。它建立在尊重员工的人格独立与个人尊严的基础上，依靠民主管理，从员工的内心深处激发他们的主动性、创造精神和内在潜力，使每个员工能够为

7、企业的发展而贡献自己的智慧与力量，以确保企业在激烈的市场竞争中取得优势，同时也使员工能从为企业的辛勤付出中得到自我价值的实现。因此，柔性人力资源管理是一种通过影响员工内在心理，从而规范其外在行为的管理。　　第二，有效的激励作用。赫茨伯格的双因素理论认为：为维持人们生活所必须满足的低层需求(如物质工作条件、工资、福利、人际关系等)相当于保健因素；而成就、赏识、挑战性的工作、发展的机会等高层需求才属于激励因素。要调动员工的积极性，不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素，更重要的是要注意工作的安排，量才录用，注意对员工进行精神鼓励，给员工以成长、发展、晋升的

8、机会。柔性化的人力资源管理主要就是通过满足员工较高层次的需求，激发员工对工作的积极性和热情，因