骑车和乘车安全

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2、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============骑车和乘车安全　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~9~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============骑车和乘车安全教学目标：1、掌握安全骑车、乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法教学重点：1、掌握骑车的安全知识2、掌握乘机动车的安全知识教学难点：骑车和乘车过程中

3、怎样自我保护教学方法：理论讲授、资料观看和学生游戏教学课时：2课时教具准备：图片和交通安全光碟资料设计思路：现今都市丛林中潜藏着许多难以预防的危险，时时威胁着我们，交通安全事故也在逐步增多，但这些意外事故的发生，通常都是可以事先防范和避免的，如何帮助同学们了解意外发生的原因，认识潜在的危险，是教师的责任。为了提高学生的自我保护能力，掌握乘坐交通工具的安全事项，特此设计了这次教学活动。教学内容：一、展示图片资料：1、学生在马路上手牵手并排骑车2、双手不扶车把3、前后都带人4、骑车横穿马路5、边骑车边听歌二、观看影视资料：1、上下公交车不排队拥挤的情形2、上火车人流大拥挤以及有

4、人摔倒的情形三、学生活动—--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~9~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============乘车中出现意外的情景表演：　　一名学生学期末放假回家，汽车站人流很大，左找右找，好不容易找到回家的那趟车，挤上公共汽车，东西放好，终于搞定，哎呀觉得肚子有点饿，从包里拿出饼干、矿泉水。吃完后，垃圾放哪儿呢？探头看看窗外，还是把垃圾收好扔出窗外，刚好车旁边有个行人，垃圾全部砸到行人头

5、上。吃饱喝足，看看时间，还要2个小时才能到家，睡一觉吧，在车子的波动下真舒服一会儿就进入甜蜜的梦乡，醒来时站起来活动一下，这一觉睡的真舒服，哎呀！我的口袋——我的钱包和手机不翼而飞……四、学生通过欣赏图片，教学影片以及情景剧讨论并总结其中存在的骑车或乘车的安全问题五、骑车或乘机动车辆的安全准则1、骑车安全：非机动车包括自行车、三轮车、人力车、残疾人专用车和助动车，使用非机动车要文明骑车，做到“十要”、“十不准”，养成良好的骑车习惯。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

6、~9~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============骑车“十要”1)　　要了解车辆性能，做到车辆的车闸、车铃齐全有效。2)　　要熟悉和遵守道路交通法规。3)　　要挂好车辆牌照，随身携带执照。4)　　要依次行驶，不抢道、不占道。5)　　要在规定的非机动车道内骑车。6)　　要集中精力，骑车不打手机、不带耳机听录音或广播7)　　要在转弯前减速慢行，向后嘹望，伸手示意。8)　　要按规定停放车辆。9)　　要听从交誓指挥，服从管理。10)　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结

7、类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~9~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============要掌握不同天气的骑车特点，做到：“顺风不骑快车，逆风不低头猛踏，雾天控制车速，冰雪天把稳龙头，雨天提防行人乱窜”。骑车的基本要求1)　　自行车和三轮车及残疾人专用车的车闸、车铃、反射器必须保持有效。2)　　骑车时，除超车外，最好单排行车，不准扶身搭肩并行、互相追逐或曲折竞驶。3)　　市区骑自行车不准载人。4)　　不准