开题报告-《三只小猪》flash动画设计与制作

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1、一、研宄的目的、意义、现状分析以及应用前景等:1.研宄的0的与意义.•目的:《三只小猪》是小孩子非常喜欢读的书,可是书本上的文字毕竟显得生硬,很难将美好生动的故事完美的展现出来,所以将文字故事以动画的方式展现出来,更受到小学生的喜欢。意义:希望将更多的优秀故事以动画方式展现,使孩子能够不用通过文字的原始方式就能够了解童话故事,丰富小孩子的生活,增添他们的想象力。2.现状分析与应用前景:Flash是目前最流行的二维动画制作软件,以矢量技术和流媒体技术为核心,制作的动画短小精悍,被广泛应用于网页动画、教

2、学课件、电视广告、游戏开发等作品的设计中。二、研宄的内容和拟解决的主耍问题:1.研究的内容:1绪论1.1背景1.2目的与意义1.3项目可行性分析2制作环境介绍2.1PHOTOSHOP2.2FLASH2.3PREMIERE2.4ADOBEAUDITION3动画制作过程3.1动画创作流程图33.2前期准备3.3中期创作3.4后期制作2.拟解决的主要问题:1.人设原型、剧本改编、分镜设定。2.FALSHCS、PHOTOSHOPCS等软件的熟练使用。3.各镜头的完美连接技术性与艺术性完美结合。4.人物配音以

3、及动画音效。三、研宄思路、方法和当前收集的文献:大量认真查询有关于“童话故事”、“动画制作”、“音效加工”等方面书籍、网上资料和视频。从中重点整理有关于虚拟展览的文本资料。针对所得文献资料,进行个案分析,并进行实践创作,力求技术与艺术的高度融合。拟采用的方法:1.文献法:查阅相关文献资料,掌握虚拟展览开发的最新进展、技术要点等。2.个案研究法:观看优秀技术成果,分析其构思、设计理念及制作特色等。3.行动研究法:根据项目的要求进行实践开发,并不断修改。参考文献:[1]王烨.筒论Photoshop软件的

4、优势[J].赤子,2014,6(18):153-162.[2]董振平.读者照片的批处理在图书馆工作中的应用[J].长春师范学院学报:自然科学版,2014,5(46):533-540.[3]李芳.Photoshop教学内容的研究[J].天津:天津市经理学院学报,2014,6(9):103-112.[4]许潇丹.神奇的动画制作之旅动画利器“AnimeStudio”电视字幕[J].特技与动画,2007,8(13):230-238.[5]YuW.,LongW.Y.,YouS.Z.,DanZ.,QingZ.Y

5、.,JunJ.Y.ExperimentalstudyoncirculatoryflashspeedofaqueousNaCIsolutioncirculatoryfIashevaporation[J].Desaiination,2016,4(13):88-116.[6]黄大喜.巧用Flash制作立体旋转的地球[D].论文资料库,2009,123-128.[7]孔德萍.Flash动画应用于网页制作的探究[D].信息通信研究院,2012,17-24.[8]倪新立.计算机技术在广播电视后期制作的应用[D]

6、.计算机光盘软件与应用,2012,21-28.[9]严顺.字化技术在二维动画设计中的应用研究[D].软件工程,2010,18-24.[10]DongZ.,DonaldR.,MacGorman.Characteristicsofflashinitiationsinasupercellclusterwithtornadoes[J].AtmosphericResearch,2016,167(7):88-95.[11]金正阳.定格动画之我见[J].文艺生活:下旬刊,2015(11):714-728.[12]

7、周立宇.动画音乐的力量一动画《狮子王》音乐分析[J].文艺生活:下旬刊,2015(7):631-639.[1]田甜.动画中的音乐[J].艺海,2011,7(36):311-324.四、特色或创新之处:本动画主要是将古代童话故事进行改编,制作成FLASH动画,保留童话故事本身所传达的寓意,拓展想象力改编部分内容,使其既有新意又不失故事本来要传达的精神,拓展故事,丰富学生的业余生活,使其充满想象,再进行改编。5、研宄计划及预期进展:第一阶段(2015.9.8-2015.9.25)查阅相关文献资料、进行课

8、题申报和课题双选。第二阶段(2015.9.26-2015.10.17)完成外文翻译并填写幵题报告。第三阶段(2015.10.18-2016.2.26)进行动画脚本设计,动画制作,完成毕业设计的中期检查报告。第四阶段(2016.2.27-2016.4.11)完成动画设计播放;进一步收集、整理和分析资料,撰写论文,形成初稿交指导老师审阅。第五阶段(2016.4.12-2016.5.22)根据指导老师意见反复修改、充实、完善,最后形成终稿,准备论文答辩。毕业论文(设计)开题

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