经协办科学发展观分析检查阶段工作总结报告 

经协办科学发展观分析检查阶段工作总结报告 

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1、经协办科学发展观分析检查阶段工作总结4-raM-报舌市委学习实践科学发展观活动领导小组:我办学习实践科学发展观活动第二阶段,在市委学习实践活动领导小组的领导下,在指导二组的具体指导下,领导重视,措施到位,进展顺利,效果明显。在整个分析检查阶段,我们认真落实领导小组的统一部署,紧密结合我办工作实际,严格按照总体《实施方案》和《分析检查阶段工作安排》规定的程序内容,扎扎实实地组织开展分析检查活动,继续组织深入学习,广泛征求各方面意见和建议,深入开展谈心交流,认真开好民主生活会和组织生活会,仔细研究撰写分析检查报告,积

2、极解决突出问题,进一步落实办实事项目,完成了分析检查阶段的工作任务,达到了预期的目的。现将工作情况总结报告如下:一、分析检查阶段活动开展情况在分析检查阶段,我办严格按照市委的规定和要求,认真做好各个环节的工作。一是结合工作实际认真制定工作方案。按照市委学习实践活动领导小组办公室的部署和要求,在结合实际上作文章,制定的《市经协办学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》和具体活动《配档表》,体现做好规定动作的同时,重点放在了结合工作的实际上,力求实事求是,学以致用,注重实效。二是学深学透学精神实质。在安排自学的基

3、础上,组织了2次集中学习,重点学习了中央、省、市委改革开放30周年纪念大会、市委学习实践活动学习交流会等会议精神,并结合工作实际讨论发言,用亲身经历和感受,座谈改革开放30周年体现在全国全省全市及自己身边的巨大变化和得到的实惠,以此统一大家的思想认识,鼓舞大家的工作干劲,明确今后的工作思路,坚定科学发展的理念。三是广泛征求各方面意见和建议。采取各分管领导分别与分管科室座谈,分别走访3-5家相关部门、单位或企业,分别向区县经协机构、移民管理机构、对口支援机构和市三峡移民工作领导小组、对口支援工作领导小组成员单位发放

4、60多份征求意见信,每个班子成员分别与3-5名单位职工个别谈心等多种方式,广泛征求各方面对我办领导班子和班子成员的意见和建议,收到预想不到的效果。四是做好征求意见的汇总、梳理、分析和对照检查工作。对征求到的意见和建议,召开党组会议,按照“四对照、四检查”的要求,认真分析、查找出了我办领导班子存在的6个方面问题,在及时上报指导组的同时,党组研究提出了努力方向和整改措施。五是做好民主生活会的准备工作。为确保民主生活会的质量和效果,结合学习实践活动要求和工作实际,研究确定了民主生活会的主题,并分别向指导组、市纪委、市委

5、组织部提交了民主生活会的申请报告,科室和同志之间认真开展谈心,党组成员之间相互谈心,相互征求意见,沟通思想,交换看法,增进了相互了解和团结。提前安排班子成员在认真分析检查的基础上撰写了发言材料,召开党组会议对主要负责人发言材料进行了研究和反复修改,并报指导组审查批准,其他班子成员的发言材料由主要负责人进行了审核把关。六是高质量开好民主生活会。12日上午,召开了我办领导班子专题民主生活会。班子成员全部到齐,并邀请指导组吴晓晖主席、市纪委王学圃主任、孙佳科长和我办3名党员群众代表列席了我办民主生活会。张宇信主任代表班

6、子和个人首先作了发言,总结了我办自十六大以来贯彻落实科学发展观的情况,查找了班子在落实科学发展观等方面存在的6个方面问题和个人存在的3个问题,深刻分析了存在问题的4项原因,提出了7条整改措施。其它班子成员也都涌跃发言,实事求是地查找了自身存在的问题,分析了存在问题的原因,明确了今后的努力方向。班子成员之间开展了认真的批评与自我批评,达到了查找问题、明确措施、统一思想、增进团结的目的。同时,认真组织各支部召开了组织生活会。七是组织力量认真起草领导班子分析检查报告。第二阶段一开始,我办党组就召开专门会议,对班子分析检

7、查报告的起草工作做了安排,对分析检查报告的基本框架和主要内容做了仔细研究,每个班子成员尤其是一把手,都对分析检查报告的起草发表了意见,提出了具体建议和要求,同时,组织力量,提前动手起草报告。由分管负责人执笔,活动办公室的其他同志配合,按照指导组和我办党组对分析检查报告格式内容的要求,充分运用学习培训、深入调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和理清科学发展思路为重点,按照“四对照、四检查”的要求,深入分析了产生问题的原因,进一步明确了落实科学发展观的思路,提出了解决问题、促进工作开展和加强班子

8、自身建设的具体措施。通过加班加点,积极努力,顺利完成了分析检查报告的起草工作。八是精心组织对分析检查报告的征求意见和评议工作。报告初稿经党组反复研究修改后,印发全体干部职工、下属单位负责人和有关服务对象,公开征求意见和建议。并按照“四评五议二公开”的要求,召开了我办领导班子分析检查报告评议会,本办15名干部职工、下属单位2名负责人、3名服务对象代表、1名专家学者和1名市人

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