大学校园文化建设探讨

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1、MICROSOFTXX大学校园文化建设探讨管理学2012-5-2411级商务策划管理班一、XX大学校园文化建设的现状1、校园物质文化建设（1）、图书馆西区图书馆为27000多平方米，图书馆经过50年的建设和发展，已形成了以经济、管理为主要收藏特色，兼有法、文、理、工等多学科、多类型、多语种、多种载体的文献保障体系。全校图书藏书为220多万册，其中纸质图书为150多万册、电子图书为70多万册（种），引进了CNKI系列数据库、中经网、国研网、人大复印资料、INFOBANK高校财经、EBSCO、龙源电子期刊、银符考试模拟题库、北大法意数据库，

2、以及书生之家、超星数字图书馆、读秀学术搜索、百链云图书馆、环球英语多媒体资源库、阿帕比中国报纸资源库、阿帕比中国数字剪报服务平台、爱迪科森网上报告厅、e线图情等20多个主要以经济管理类为主的数据库。目前，全馆每年订购中外文纸质报刊1400余种，各类电子期刊2000余种。西区图书馆现设有五个图书阅览室、一个报刊阅览室、一个密集书库和一个自习室，馆内配有学术报告厅、会议室、展览厅、咖啡吧等服务设施，阅览座位3200余个。除向读者提供完善的文献借阅、参考咨询服务外，还设有电子阅览室、多媒体实训室、自习室、研讨室等，可举办讲座、培训、展览、学术

3、交流、读者沙龙等活动，为更好地发挥图书馆的宣传教育功能，满足读者的精神文化需求提供了良好的条件。此外，各楼层还设置有优雅的读者休闲区，营造了舒适惬意的人性化阅读环境。（2）校园环境学院坐落于内蒙古呼和浩特市，占地2026.9亩，校舍总建筑面积619777平方米。学校环境优美，有美丽的镜湖，花园，绿化完善，完善的校园设施为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地，使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。文化展示栏，休闲厅等，丰富的生活区，宿舍楼内部温馨的装饰，完善的设施

4、、合理的布局、各具特色的建筑和场所，将使人心旷神怡、赏心悦目，将有助于陶冶校园人的情操，将塑造校园人的美好心灵，将激发校园人的开拓进取精神，将约束校园人的不良风气和行为，将促进校园人的身心健康发展。2、校园精神文化建设方面(1)校风建设坚持“团结、严谨、求是、创新”的校训。注重专业人才的培养，旨在提高学生的社会实践能力。努力建成一所高水平的财经大学。(2)教风建设建立教师考核制度，严抓教学质量，定期进行教学检查活动。(3)学风建设。广泛学习，多彩的校园活动。如，“校园十佳歌手”，“青春杯”，“挑战杯”，社团文化月，诚信文化月。课程内容丰

5、富，既有专业课，也有丰富自我知识的选修课。丰富多彩的社团活动，如，文学社，舞蹈社，英语角，营销策划社团，既提高了专业知识的学习，发展了个人兴趣，还有利于大学生的社会实践。严厉打击考试作弊，严肃考风考纪，完善考试制度。建立现代化的考场。3、学校制度文化建设完整的规章制度，拥有将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍，加强相应的组织机构建设和队伍建设。进行制度建设、组织机构建设和队伍建设三个方面，并使制度建设落到实处。二、XX大学校园文化建设存在问题1、过分强调教学工作而忽视文化建设。把校园文化建设局限在学生工作和思想教育上目前,绝大多

6、数高校都把校园文化建设归属到学生工作部门,在激烈的教育竞争中，许多人认为教学质量，就业率是学校办学水平的唯一标志，其他工作必须依附于教学工作。的确，教学质量是反映学校工作水平的重要因素，但用教学工作代替一切的做法是不符合素质教育思想的，是一种短视行为，混淆了教学工作与校园文化建设的客观逻辑关系，其结果只能是向高一级学校和社会输出素质结构存在缺陷、缺乏健全人格的“畸形”人才，反过来也影响着学校自身的社会形象。2、有一些文化活动而没有形成文化熏陶。一些学校在加强校园文化建设，特别是在抓精神文化建设时，片面地注重制度约束，而不注重营造文化氛围

7、去诱导学生，没有把制度管理提高到文化层面来建设，导致管理工作只能是管得了当面，管不了背后，学生没有真正从思想上解决问题，反而对执行制度抵制、反感甚至阳奉阴违。3、热衷庸俗功利而忽视人本情怀，文化建设流于形式。改革开放和社会主义市场经济条件下，一些人把人生理想、人格完善没有摆在应有的位置，因而对校园文化建设采取被动应付的态度，甚至迎合部分人追求时尚的心理，将校园文化建设庸俗化和功利化。另外，许多学校在校园文化建设上缺乏个性，没有自己的特点，没有内在有机的连贯性，更谈不上校园文化的传承与积淀。4、运行机制不当。管理者群体本应是大学校园文化建

8、设的策划者和引导者，但目前不少大学往往把校园文化建设当作学生思想政治教育甚至等同于学生业余活动来开展，把校园文化建设仅当作学生管理部门的工作，没有把校园文化建设放在整体办学方向和培育校园精神的大背景下来操作