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1、语法：句子结构课题：句子结构重点：句子的结构成分难点：分析并列句和复合句中的各个成分总结：【Studentcansumuptheknowledgepoints】简单句、并列句和复合句1）简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。2）并列句：相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。【句型】简单句+并列连词+简单句【分类】1、连接两个同等概念，常用and,notonly...butalso"”neither...nor"”then等连接。e.g.Theteacher’snameis
2、Smith，andthestudent’snameisJohn.2、表选择，常用的连词有or,either...or...，otherwise等。e.g.Hurryup,oryou’llmissthetrain.3、表转折，常用的连词有but,still,yet，while,when等。e.g.Hewasalittlemanwiththickglasses，buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting.4、表因果，常用的连词有so,for，sin
3、ce,because,becauseof,as等。e.g.Augustisthetimeoftheyearforriveharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.3）复合句：主句+从句。即含有一个或一个以上从句的句子从句包括眞词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）、定语从句和状语从句
4、等。【句型】主句+连词+从句；或连词+从句+主句e.g.TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall
5、.二、本节课知识讲解句子基本结构（5种）1）主语+谓语（s+v）2）主语+连系动词+表语（S+L+P）3）主语+谓语+宾语（S+V+O）4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（S+V+IO+DO）5）主语+谓语+宾语+宾语补语（S+V+O+C）【句子成分】包括：主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语、同位语和插入语。（定语）主垦（同位语）+（状语）谓语+（定语）直逼（同位语）+（宾补）（状语）（一）主语（Subject）:—般位于句首，在therebe结构、疑问句（当主语不疑问词吋）和倒装句中，位于谓语、助动词
6、或情态动词后，由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如：1.Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.2.WeoftenspeakEnglishinclass.3.0ne-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.4.Toswimintheriverisagreatpleasure.5.Smokingdoesharmtothehealth.6.Therichshouldhelpthepoor.7.
7、WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.8.1tisnecessarytomasteraforeignlanguage.（E）谓语：谓语一般是动词、动词短语以及复合动词1）回顾动词分类：（引导学生自己总结）助动词情态动词实义动词系动词（be动词）2）谓语与主语在人称与数方面要保持一致。（三）表语（Predicative）说明主语性质、特征、状态与身份，位于系动词（如be，become,get，look，grow，turn,seem等）之后。由名词、代词、
8、形容词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语及表语从句表示。例如：l.OurteacherofEnglishisanAmerican.2.1sityours?1.Theweatherhasturnedcold.2.Thespeechisexciting.3.Threetimessevenistwentyone?4.HisjobistoteachEnglish.5.Hishobbyisplayingfootball.6.Themeetingisofgreatimportance.7.Timeisup.Thecl
9、assisover.8.Thetruthisthathehasneverbeenabroad.1）状态系动词用来表示主语状态，只有be—词2）持续系动词表示继续或保持一种状况或态度，主要有keep,remain，stay,lie,stand3）表像系动词用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，appear,look4）感官系动词主要有feel，smel
