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时间:2018-10-19
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1、小学数学国培研修总结小学数学国培研修总结小学数学国培研修总结 小学数学国培研修总结 通过参加国培培训,聆听专家的演讲,观摩名家的教学,与教师同行切磋,感受颇多,受益匪浅,这是我们教师“充电”的好机会,激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感悟,以积极的工作热情投入到教学中去,以学生为本,为促进全体学生的发展而努力。现将我本此培训后的体会总结如下: 一、认真学习 从学习开始,认真观看网络视频,通过视频认真听看专家讲座、名师讲堂;观摩优秀教师课例;认真读好文件导读、拓展阅读等,并做好笔记,适时写写感悟与反思。按时提交模块作业,及时浏览学员作业,积极进行互助研讨,
2、做到积极交流,虚心学习。 二、本次学习的收获 1、坚持不懈地学习教育思想和教育理论,从思想上给自己充电。 “活到老,学到老,知识也有保质期”、“教师不光要有一桶水,更要有流动的水”。作为教师,实践经验是财富,同时也有它的局限性。教师都要有熟练地驾驭课堂的能力,那是在应试教育的模式下形成的,在实施新课程中会不自觉地走上老路。新课程标准出台后,教材也做了很大的修改,教材体系打乱了,熟悉的内容不见了,造成许多的不适应,教师因此对课程改革产生了抵触情绪,这种抵触情绪我也有过,一开始都感到新教材不好教。正是本次的“国培”小学数学学习,使我从教学理论上得到了提高,知道如何处理教材中题少难教的问
3、题,怎样进行最有效的课堂教学,在业务了却实得到了提高。今后,我们教必须要用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑。 2、研修学习增强了我的教学信心。 作为一名有xx年教龄的我,教师主讲的“灌输式”以根深蒂固,新时代、新课改又要求我们改变观念,面对新的教材,新的课改理念,有时我真的不如何有效组织教学,甚至有时会失去了自信。自从踏入国培研修平台,我渐渐发现了其中的奥妙,通过看视频,听专家讲座我领悟了应该怎样用好、用活教材,创造性使用教材;怎样在新课改理念指引下合理设计教学流程;怎样选择教法、学法;以及不同类型的课如何组织;如何把握重点、突破难点??通过研修平台
4、,我阅读了一篇篇感人的教育叙事和教学反思,知道了怎样做才能提高课堂教学的有效性;总而言之,通过研修,我找回了原本属于我的那份自信。 3、研修学习使我懂得了反思与总结有助于教师很快成为专业化教师。通过学习,使我认识到:教学有法,但无定法,贵在得法。通过研修,也让我懂得了:现在教学不是靠以往的经验就行的,而是需要及时的反思、总结。这将有助于我快速成长为专业化教师指明方向。 总之,此次培训学习时间虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都让我受益匪浅。同时,我还要感谢“国培计划”这个平台为我们一线小学教师提供这么好的学习空间,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,这次“国
5、培”的学习给了我很多的收获,给了我深刻的思考,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!在今后的工作中,我会更加的努力学习,做好后续研修,在实践、学习中不断进步。第二篇:小学数学国培研修总结900字 国培研修总结 20xx年x月份,我有幸参加了由北京大学举办的“国培计划(20xx)”-内蒙古自治区农村牧区中小学骨干教师远程培训学习。现将研修学习情况作如下总结: 一、认真学习 从学习开始,认真观看网络视频,通过视频认真听看专家讲座、名师讲堂;观摩优秀教师课例;认真读好文件导读、拓展阅读等,并做好笔记,适时写写感悟与反思。按时提交模块作业,及时浏览学员作业,积极进行互助研讨,做到积极交流,虚
6、心学习。 二、学习收获 (一)国培研修学习改变了我的教育观念。通过听专家讲、与学员的在线互动研讨、交流。我受益匪浅,专家的精辟见解以及同行的精彩点评、交流,通过学习,明白了网上学习的重要和快捷。在国培学习中,我明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。站在职业生涯的起跑线上,我走过了困惑,经历了紧张,也曾有过无助,但这些都成为了过去,因为这次培训我受益匪浅,收获很多:眼界开阔了;思考问题能站在更高的境界;许多疑问得到了解决或启发;业务素质得到了很大的提升。在国培中,我不仅仅收获着,更是进步着。使我对教学有了更多新的认识。 (二)研修学
7、习增强了我的教学信心。作为一名有7 年教龄的我,在教学经验不够充足的情况下,新时代、新课改又要求我们改变观念,面对新的教材,新的课改理念,有时我真的不如何有效组织教学,甚至有时会失去了自信。自从踏入国培研修平台,我渐渐发现了其中的奥妙,通过看视频,听专家讲座我领悟了如何制定、实现学习目标;怎样创造性使用教材;如何进行有效的教学设计;如何培养学生具有问题意识;如何对学生的学业质量进行评价??通过研修平台,我观看了一节节高水平、高质量
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