北师版九年级思想品德第三单元检测题及答案

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1、2015-2016学年度第一学期九年级思想品德单元检测题（H）（201,9）班别.姓名座号成绩一、单项选择题（每题只有一个最符合题意的选项，把答案写在题后的括号内。每小题3分，共54分）1、2015年9月3日举行抗战胜利70周年纪念日首都阅兵，不为仇恨，只为铭记历史守望和平。70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利，永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。举行抗战胜利纪念H首都阅兵，并开展一系列纪念活动，有利于（）①缅怀先烈事迹，珍惜今日和平②传承爱国精神，实现民族复兴③牢记历史耻辱，永与日本对立④建设强大巾国，引领世界潮流A、①②③B、②③④C、①②D、①②④2

2、、右图漫画《震不碎的心》所体现的民族精祌的核心是（）A、团结一致B、勤劳勇敢C、爱国主义I）、自强不息3、公务员为群众办好每一件实事、商家为消费者提供货真价实的商品、看见需要帮助的人热心上去搭把手。这些行为体现出社会主义核心价值观中的C①敬业②自由③诚信④友善八.①②B•③④C.①③④D.①②③④4、2014年6月25日至28日，国务院台湾事务办公室主任张志军访问台湾。这是自1949年以来大陆对台事务主管部门负责人首次踏上宝岛土地。张志军此次出访与台湾各界基层民众进行了深度接触，大大増进了两岸同胞的相互了解和沟通，开辟了两岸和平发展的崭新局而。对此理解正确的是（

3、）A.两岸关系发展己不存在障碍B.“一国两制”方针是完全正确的，具有强大生命力C.和平发展已成为两岸关系不可抗拒的历史潮流I）.“台独”分裂势力己不存在5、在2012年的广东“两会”上，有代表指出，FI前思想文化领域中有95%以上的杂音，杂音来自于互联网，社会上的各种错误思潮在网上儿乎都有反映，给我们引导社会舆论，凝聚社会共识带来严峻挑战和巨大压力。要从根本上解决上述问题，下列建议正确的：（）A、要用我国各族人民的共同理想引领互联网文化B、要坚持用社会主义核心价值体系引导社会舆论C、要用人民喜闻乐见的民族文化抵制互联网文化1）、要坚持用社会主义公民道德体系建设网

4、络文化6、2014年9月1tl，教育部与中央电视台联合推出的大型公益节目《开学第一课》以“父母教会我”为主题，在两代人屮间表达和传承“孝心、礼仪”、仁爱、自强等美好品格的核心价值观教育。关于中华传统美德的说法，正确的是：①中华传统美德是中华民族传统道德的精华②孝心、礼仪、仁爱和自强都属于中华传统美德③中华传统美徳只展现在普通人身上④中华传统美徳具有生生不息、历久弥新的品质A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④7、2013年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议在阿塞拜疆巴库通过决议，正式将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化

5、遗产名录。下列对珠算成功申遗认识错误的是（）A.增强中国人的民族自豪感B.提高公民的文化认同感和归属感C.促使人们放弃使用计算器的习惯D.提高人们对中华传统文化的保护意识8、2015年8月24日至25H,中央第六次西藏工作座谈会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话：K族团结是丙藏各族人民的生命线。切实贯彻治边稳藏的战略思想，就是要坚定不移巩固和发展民族团结。下列做法有利于民族团结的是（）①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯②帮助少数民族地区发展经济③实行民族区域自治制度④在国家机关统一使用汉字与普通话A、①②③B、①②④C、①③

6、④D、②③④9、我们要正确处理民族文化与外来文化之间的关系，就应该做到（）①正确认识民族文化的价值②吸收发达国家的文化③树立对民族文化的自信心和自豪感④抵制落后国家的文化A、①②B、③④C、①③D、②③10、2013年1月17日，习近平总书记在一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，“浪费之风务必狠刹！”，要求加大宣传引导力度，推行“光盘行动”，即吃光盘子中的食物，拒绝浪费，珍惜粮食。这是因为（）①薪火相传，我们要继承和弘扬勤俭节约这一中华民族传统美德②建成全面小康社会、推进现代化逑设需要倡导和发扬艰苦创业精神③勤俭自强、反对铺张浪费是每个

7、公民必须膻行的法定义务④我国仍处于社会主义初级阶段，粮食资源较为短缺，浪费可耻A、①②④B、①③④C、②③④1）、①②③④11、2014年3月17日至18日，习近平总书记在河南兰考县考察焦裕禄同志紀念馆吋指出：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将來仍然是我们党的宝贵精祌财富。开展学习焦裕禄精祌的活动意义在于：①有利于弘扬伟大的民族精神②有利于发扬艰苦奋斗的创业精神③有利于建设社会主义精祌文明④有利于实现中华民族伟大笈兴的“中国梦”A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④12、通过第三单元“熔铸K族魂魄”的学习，

8、一定让你懂得了许多道理，