海门市教育局文件

《海门市教育局文件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方海门市教育局文件海教普[2007]3号签发人：何新——————————————————————————关于公布首届“弘謇杯”教科研暨“新华杯”读书节活动评比结果的通知各中小学、幼儿园：为了全面落实“教育质量上台阶工程”的各项要求，提升教师业务能力，为教师专业发展搭建平台，促进教师综合素质进一步提高。根据海教普[2006]46号文件精神，经过评审组认真评议，评出了教育基本功、课堂教学展示、教学论文、教学案例、教学随笔等一、二、

2、三等奖。希望获奖的教师继续加强理论学习，在教育教学实践中不断探索，勇于创新，力争取得更加优异的成绩。附：首届“弘謇杯”各类评比结果获奖名单南通市教育学会海门市教育局二00七年一月十五日主题词：首届弘謇杯评比结果通知海门市教育局2007年1月15日印发----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方首届“弘謇杯”各类评比结果获奖名单1、首届“弘謇杯”教学基本功评比结

3、果（乡镇组）一等奖语文（低段）：施静（海门镇中心小学）陆海霞（六匡中心小学）语文（高段）：陈敏敏（三星中心小学）沈兴旺（临江中心小学）数学（低段）：黄薇薇（天补中心小学）罗文君（王浩中心小学）数学（高段）：倪金花（悦来中心小学）王瀛玥（海门镇中心小学）英语：周春霞（货隆中心小学）顾春蕾（海门镇中心小学）品德与生活（低段）：茅玲玲（麒麟中心小学）张金菊（树勋中心小学）品德与生活（高段）：任玉霞（三星中心小学）姜鑫美（四甲中心小学）二等奖语文（低段）：陈华琴（麒麟中心小学）江丽娟（余东中心小学）陈松琴（四甲中心小学）语文（高段）：高峰（

4、包场中心小学）黄莉娟（麒麟中心小学）姜春霞（四甲中心小学）数学（低段）：范春辉（正余中心小学）姚敏辉（悦来中心小学）施斐斐（三厂中心小学）数学（高段）：秦海华（麒麟中心小学）汤叶娟（王浩中心小学）张新（包场中心小学）英语：沈勤赛（三阳中心小学）曹彦青（三厂中心小学）张晓霞（东灶港中心小学）品德与生活（低段）：周艳（三星中心小学）彭慧（包场中心小学）曹海云（悦来中心小学）品德与生活（高段）：陈娟（包场中心小学）顾继伟（麒麟中心小学）黄丹凤（悦来中心小学）2、首届“弘謇杯”课堂教学评比结果（乡镇组）一等奖语文：马军（麒麟中心小学）张苏敏

5、（东灶港中心小学）数学：成源（货隆中心小学）徐峰（三厂中心小学）英语：周春霞（货隆中心小学）黄东华（三厂中心小学）科学：陆燕（汤家中心小学）朱华岗（德胜中心小学）品德与生活：姜卫锋（四甲中心小学）施永华（万年中心小学）综合实践：黄琴（海门镇中心小学）张丽娟（东灶港中心小学）音乐：周颖（货隆中心小学）王琛（海门镇中心小学）体育：陶娟（正余中心小学）汤美（开发区小学）美术：顾菁（海门镇中心小学）沈雷（海洪中心小学）----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方-------

6、---专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方二等奖语文：蔡利勤（海门镇中心小学）李燕华（货隆中心小学）袁允娟（万年中心小学）数学：倪海娟（三和中心小学）张莉（东灶港中心小学）施建华（临江中心小学）英语：沈勤赛（三阳中心小学）王霞（海门镇中心小学）江春芳（刘浩中心小学）科学：范继华（余东中心小学）袁冬磊（六匡中心小学）周如琴（货隆中心小学）品德与生活：盛美（开发区小学）姚莹（东灶港中心小学）施玉春（三和中心小学）综合实践：朱玉瑜（国强中心小学）朱丽华（三厂中心小学）沈丽（三阳中心小学

7、）音乐：朱春霞（三厂中心小学）黄燕（悦来中心小学）徐英奋（余东中心小学）体育：仇钰华（天补中心小学）朱妹梅（六匡中心小学）孙建锋（王浩中心小学）美术：倪金君（三厂中心小学）袁花移（悦来中心小学）3、首届“弘謇杯”教学论文评比结果一等奖【语文】用书香润泽童年海门市教研室王领琴语文课堂：在回归“形象”的路上收获风景海门市实验小学倪潜梅给学生一个充满诗意的童年——对小学儿童诗教育的认识与思考海门市平山中心小学袁红霞语文课究竟怎么了——审视新课程下语文教学的五种现象海门市东灶港中心小学张苏敏阅读教学中肤浅读悟结合现象透视及矫正海门市实验学校

8、小学部施伟东咀嚼文字之味，漫步语言之林海门市实验学校小学部季惠小学低年级儿童绘本阅读实践与思考海门市实验学校小学部张永杰凭借视像感悟语言海门市东洲小学姜东英调控生成切莫失衡海门市通源小学黄海燕莫削弱文本的力量——对阅读教学中的拓展的观