2013年重庆公需课考试题目及答案

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1、我的课程专业技术人员职业道德建设关闭课后测试如災您对课程内祚还没侖完仝帘娓，观看课程可以点击这里再次观看。测试成绩：96.67分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为xaE走路身体一定要端正BC对学生下命令一定要正确cC自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好DC教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响正确答案：D2.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到♦aE社会生活和群体的影响bC教育对象的影响cC教育法规的影响dC教育原则的影响正确答案：A3.师表美的精

2、神内涵或内在方面应该是JAC表美窬BE道美cC风格美dC形体美正确答案：B1.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明VE教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧：BC教师尚不具有崇髙的道德境界cC教师缺乏信心dC教师缺乏爱心正确答案：A2.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是VAE依法执教BC爱岗敬业cC热爱学生DC严谨治学正确答案：A3.既

3、是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是WAC《中华人民共和国义务教育法》BC《中华人民共和国教师法》cC《中华人民共和国教育法》#DE《中华人民共和国宪法》J正确答案：D4.“十二五规划”的核心任务是（）。WAC改变社会风气fBE转变经济发展方式cC提髙人均收入正确答案：B1.狭义的教育，主要指AC家庭教育BC社区教育cC道德教育toE学校教育正确答案：D2.良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是VAC特殊良心BC个人良心cC职业良心nE一般良心正确答案：D3.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是4AC主观意识BC集体世界观9cE

4、社会存在dC社会意识正确芥案.•C4.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务,例如忠诚、赔偿、感恩等属于E显见义务BC实际义务cC一般道德义务dC教育道德义务正确答案：A1.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是a/#AE平等的BC不平等的cC对立的dC互补的正确答案.•A2.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有AC社会教育BC团队教育cE家庭教育dC单独教育正确答案：C多选题3.教师仁慈的意义大体上可以概括为W警AP职业自由感警BP动机作用CR榜

5、样效应：番D[7心理健康功能正确答案：ABCD4.决定义务的主观因素主要有两个方面，即VAF先验理性争B[7道德认知cr客观世界dT客观存在正确答案：AB5.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即VA厂激励旁B(7认知#cR情感9D意向正确答案：BCD1.良心的三大主要特质是W#AR内隐性[7神圣性•—警C17基本性dr上层社会性正确答案：ABC2.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系WA厂强迫安B平等窬C(7自愿窬D(7公平正确答案：BCD3.教师应具备的心理索质是WA

6、7工作与生活态度积极，具备奋发向上的精神B17具备髙

7、尚的情感，对学生有爱心fC17情绪乐观、稳定；意志坚强、不怕困难、不怕挫折，正确对待顺境和逆境。#DR社会适应能力强；善于自我调控，善于交往。正确答案：ABCD4.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。a/[7尊重劳动蒈B17尊重知识警C17尊重人才荦D17尊重创造正确答案：ABCD1.对教师“为人师表”的具体要求是（“#AR坚守髙尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。♦B[7衣着得体，语言规范，举止文明。皆C17关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。脅DP作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。正确答案

8、：ABCD判断题2.三维目标是三种目标。a/G正确警E错误正确答案：错误3.全面发展即均衡发展。a/G正确費E错误：正确答案：错误4.教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。a/fE正确：错误正确答案：正确5.教师的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。V正确E错误正确答案：正确6.现代教学理论主张分学科教学。W罾E正确错误正确答案：正确1.教育的多元化就是指教育思想的多元化VG正确警E错误：正确答案：错误2.如果教师不能容忍学生的错误，那么几乎就剥夺了学生成长的权利。V警E正确G错误正确答案：正确3.自主

9、学习就是学