浅析计算机网络在教育教学当中的开发与应用

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1、浅析计算机网络在教育教学当中的开发与应用　　：X络技术在教育教学当中的应用是深化教育体制改革、扎实推进教育公平的重要措施，也是探索适应我国教育教学活动实际的教学模式的研究和重要探索。本文通过分析计算机X络在教育教学当中的开发及应用，并对X络在教学中的应用现状进行分析研究，同时考虑了X络技术的发展前景及其对未来教育的影响。关键词：X络；教育教学；应用：G648：B：1672-1578（2014）05-0015-011.计算机X络技术顺应潮流发展1.1计算机X络技术的运用需教师提高素质。随着科学技术的发展，在教育教学中，

2、教师们的素质也需要须知配合不断的进行提高，只有与时代同步而行，才能以最终实现计算机X络技术在教育教学中的广泛应用。因此促使教师对计算机X络技术的掌握和运用是十分有必要的。1.2计算机X络技术在教育教学事业发展中是一种必然趋势。21世纪，信息技术高速发展以推广，在教育教学事业中，为了能够与现代化相协调，实现共同进步发展，计算机X络技术在教育教学中的运用成为其发展的必然趋势。在素质义务教育中，计算机X络技术在教师们的备课、上课以及研究过程中都有所介入，并且随着教师们对计算机X络技术认识的不断加深和了解，建立新的教学概念，

3、而教学概念的建立也使得教师们在教育教学中培养学生的探索、合作的教学模式。2.在X络教学中存在的一些问题近年来，虽然许多院校建立了校园X，修建了多媒体X络教室，但是计算机X络教学的先进性，校园X和X络教室的教学功能在教学上还没有被真正地发挥出来，主要存在以下问题：2.1计算机X络教学手段普及速度缓慢。计算机X络技术是一门新技术，教师在传统的教育模式下捏惯了粉笔，也积累了丰富的教学经验，对电脑操作不大熟练或者根本不会操作，对电脑有一种恐惧心理，不敢尝试用计算机进行教学，从而导致了计算机X络技术教学难以普及。对此，我们应积

4、极鼓励教师改变传统的教学方式，并为他们创造学习的条件，在教师和学生中普及电脑及X络知识，为计算机X络教学做好思想上、行动上的准备工作。2.2设备问题。目前各种软件设备较多，但X络软件较少，软件设备的发展已明显滞后于硬件，作为教师要精心挑选，要考虑到教学软件设备于多媒体计算机X络技术教学的相互关系，在挑选软件时要特别重视教师和学生的交互性，适合师生的需要。2.3计算机X络素材数据库信息缺乏。随着计算机X络技术在教学中的不断深入，各院校资源库的贫乏，越来越不能满足计算机X络教学的需要，作为资源层的多媒体信息资源系统已成为

5、当前迫切需要解决的问题。2.4计算机X络技术教学系统的维护力度不够。许多学校的计算机X络技术教学系统在开发期投入了大量的资金，建立了一套完整的计算机X络教学系统，但由于缺乏有力，及时的维护，使计算机X络教学不能正常进行，计算机X络教学系统软件内容陈旧，或者粗浅，不能很好地适应现代化教育的迅速发展。3.计算机X络在教学中的应用3.1利用X络课件的独特性，激发学生学习的兴趣。学生学习比较依赖于他们对所学内容的兴趣。兴趣越大，则学习的动力越大，效果就越好。X络课件在信息技术课中的应用可以让趣味贯穿整个教学过程。学生在X一页

6、地浏览信息，X上的精彩内容，常常使他们流连忘返。在教学中，我采用X页的形式把所学的知识添加到课件中，X络课件具有X页的设计特色，又有教学所需的内容，使教学与X络有机地结合在一起。激发了学生学习的兴趣，X住了学生的心。设计独特的X络课件有利于对学生进行艺术熏陶，提高学生的鉴赏能力，同时激励着学生的创新精神。3.2利用X络课件的交互性，让学生在交换意见、讨论问题中得到提高。利用X络的交互性，可使学生能够在一个活泼、互动、应用的环境中轻松学习。例如：让学生围绕问题展开小组讨论。学生可以是面对面的交流，也可以通过BBS和聊天

7、室进行讨论。在讨论中，自己的观点受到其他同学和教师的考查、评论，自己也可对别人的观点和看法进行思考并作出反应。在教学过程中，教师除了可以向每台学生机传送教学信息之外，还可以通过教师机观察每一台学生机上的屏幕信息，以达到对教学进行反馈和监控的目的。在利用X络的协作式学习教学模式下，学生变被动的知识接收者为主动的知识探索者，教师变知识的直接传授者为学生探索知识的引导者，既能激发学生的求知欲又能让学生在交换意见、讨论问题中得到提高。3.3构建基于计算机X络技术的教学系统，需要以下三个部分：资源、服务和平台。首先，教学系统应

8、该能够提供承载各种教学资源以及各种教学活动的平台，这个平台由两个部分组成，分别是软件与硬件。硬件是计算机的资源，软件就是在硬件基础上的提供支持各种服务的程序。目前按照我国学校的条件，基本上可以完成硬件资源的购买，而软件方面除了部分需要购买外其他剩余可以针对自己学校的情况专门开发设计。其次，应当具有丰富的教学资源以供使用，教学资源应当包含以下的内