援建学校的规划与管理

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1、援建学校的规划与管理西和县教育局西和县位于甘肃省东南部,陇南市北端,西秦岭南侧,长江流域西汉水上游,属国家级贫困县。总人口40.1万,总面积1861平方千米。共辖6镇14乡384个行政村,全县现有各级各类学校287所,现有教职工4050人,在校学生幼儿89124人。西和县是2008年5.12特大地震的重灾县之一,全县校舍、教育教学设施损毁严重,联合国儿基会、台湾红十字组织、兰州西固区人民政府等多家单位、组织及时伸出援助之手,投入大量资金,帮助我县恢复重建。县委政府、县教育局科学规划,周密组织、精细管理,狠抓施工质量进度,提前一年完成

2、了建设任务,受援学校教育教学面貌发生了翻天覆地的变化,为我县教育事业的跨越式发展打下了坚实的物质基础。一、地震无情,人间有爱。2008年5月12日,一场突如其来的大地震使我县189所学校遭受严重损坏,倒塌、断裂、倾斜的校舍面积达199492 ㎡,占全县学校总建筑面积的52%,教学设施设备大量受损,47360名学生拥挤在简易帐蓬上课,全县教育面临极度困难,值此危难时刻,台湾红十字组织、联合国儿基会、日本驻华大使馆、兰州西固区人民政府、天津市人民政府、上海兴业全球基金有限责任公司等多家单位、组织的领导先后深入我县视察灾情,他们被眼前严重

3、的灾情和西和各级领导忧教忧校顽强拼搏的精神所打动,纷纷组织援建资金,规划设计方案,一场灾后重建攻坚战紧张打响。其中台湾红十字组织投资7037.57万元,援建卢河九年制等21所学校;中组部特殊党费项目投资1688万元,扩建十里初中;“侨爱工程”项目投资50万元,援建姜席上胡小学;兰州西固区人民政府投资200万元,援建石峡九年制学校;日本驻华大使馆利民工程投资1000日元(约合人民币60万元)援建姜川中心小学;天津市投资1443.89万元援建汉源镇永丰小学;联合国儿基会为西和启动“重建更美好项目”,援助了1000多万元的电教 设备和幼儿

4、教育设备。全县援建项目总资金共计11479.46万元,建设26所学校,总建筑面积达54980.49  平方米。一、科学规划,促进义务教育均衡发展。在众多的援建项目接踵而至时,教育局制定了详尽的实施方案,按照受灾轻重程度、地理位置远近、布局调整方案等因素进行轻重缓急排序,统筹规划,充分考虑义务教育均衡发展,分门别类,多方论证,兼顾当前利益与长远利益,在反复讨论的基础上确定列项。如台湾红十字组织援建资金7037.57万元,教育局全部安排在受灾严重或边远偏僻的21所乡村学校;为解决赵五初中撤并后学生上学问题,将1688万元“特殊党费”项目

5、列为十里中学扩建工程。项目确定后,教育局王忠局长带领项目办、督查办、计财股人员逐校查看,了解情况,从选址、征地,初设、勘探、图纸设计、招标、层层审核、层层把关,从而确保了援建项目运行的高起点,高标准、高质量。三、严格管理,抢速度,保质量。为使援建项目早日竣工,发挥效益,教育局制定了严格的工作制度,选调了精兵强将成立了灾后重建督查办公室,保证了灾后重建健康、规范、高效运行,主要做法为:一是领导高度重视,措施得力,把全县学校灾后重建工作做为当前的首要政治任务来抓。1、地震后县委、政府在第一时间紧急筹措400万元,启动学校灾后重建工作;将

6、西高山、洛峪、石峡3所粮站18.2亩土地无偿划拨为当地中小学建设用地。2、克服困难筹措资金2800万元征地613亩,为学校的异地重建提供了坚实的保障。3、县主要领导担任项目领导小组组长、四大班子成员负责包抓项目,责任到人,协调、解决项目建设中的困难和问题,为项目工程的顺利实施奠定了坚实的基础。二是思路清晰,目标明确,教育教学工作和灾后重建工作“两手抓、两不误”按上级政策要求,教育局及时调整、理清了工作思路,明确了工作目标,超常规运作,采取强有力措施:1、调整局领导分工,集中精力,一手抓教学质量这一永恒的主题,一手抓灾后重建这一当前压

7、倒一切的中心工作,两手抓,两不误,项目包到人,责任压到人;2、加强职能股室的力量,决定设立灾后重建督查办公室,旨在和项目办一起加大项目监管力度,使项目规范运作,确保工程质量;3、分管项目的副局长分片包抓,学区校长联校主抓,项目学校校长住校跟抓,从而靠实责任,做到每个项目“有人盯、有人跟、有人管、有人督、有人报”,每个项目的推动“有人过问、有人监督、有人负责”,整体推进,从而行成了县、局、乡、校一条线抓,县质检站、局督查办、局项目办、监理公司多方面监的全方位项目监管体系。4、在项目规划上本着“投资一所,建成一所,完善一所”和“高起点规

8、划、高标准建设、高规格管理”的原则,合理调整学校布局,一次规划到位,分批分期实施,充分考虑了学校以后的发展。5、在资金拨付上实行7级签字制,按照我局设计的资金拨付单,根据项目进度,由项目学校校长、学区校长、监理人员、局项目办、局督查办

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