土木工程概论与实践

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1、科目：土木工程概论与实践实践报告学院：软件学院班级：R土木111班学号：1118190116姓名：贾松实践时间：2012年9月3日——2012年9月7日实践地点：交大二期教学楼，大连北大桥，旅顺白云山边坡支护工程实践导师：吴会军王海涛李培勇实践目的：作为土木工程专业的学生，我们需要对自己的专业和方向有一些认识，学校希望通过这门土木工程概论与实践课程，让我们更加清楚明了的认识自己的专业，给我们提前灌输一些概括性的专业知识，让我们对现在的学习任务有合理的安排，让我们对自己以后的学习，工作和人生有更明确的方向。实践概括：这五

2、天的实践课程，我们基本上是按照上午学习理论知识，下午参观学习实际建筑工程的这样一个思路来完成的。理论知识又分为了房屋建筑、桥梁道路和隧道工程等几个方面，让我们全方位的认识土木这门大课在日常生活实际中的体现和一些基本的土木专业知识。三位导师都讲的非常好，给我们讲解专业知识的同时也和我们进行交流和互动，探讨了一些关于考研，就业等各方面的问题。这五天的时间，我过的充实而且快乐，所有的实践活动，都让我觉得获益匪浅。以前一直在是否考研的选择路口徘徊，现在终于定下心来，决定努力的拼一把。不为了以后工作好找或者挣钱多多，只是让自己的

3、大学生活紧张，充实，有目标，不堕落，不想给自己留下任何遗憾。我很想对三位导师说一声：谢谢你们，你们辛苦了。实践过程：实践之前，我对自己所学的专业，对自己以后的学习计划，对自己未来的工作安排和发展方向都没有一个明确的思想上的认识，通过实践课的学习，在以上这些让我迷茫的方面，逐渐有了拨云见日的感觉。第一天是实践动员和房建方向方面的介绍，因为时间仓促，安排紧张等问题，只是跟着李老师的幻灯片看了一遍，因为我以后不想在房建方面发展，所以也没有太在意。第一天上课，我们也都没有准备的很好，显然还没有从假期的节奏中调整过来。所以，第一

4、天只是大概的安排介绍而已。从第二天开始，我觉得才真正有了上课的感觉，也进入了我最感兴趣的桥梁隧道方面的知识。我觉得三位导师都讲的非常好，吴老师的理论课讲解更侧重于专业知识的学习，无论是桥梁还是道路，都让我有深刻的了解，特别是桥梁建造的施工模拟动画，让我对桥梁施工有了更直观的认识，也终于明白了那么高的，环境那么复杂的桥，是如何一步一步建造好的。去大连北大桥参观学习是我非常向往的，走在桥面上的晃动让我体会到自锚式结构的现实应用。还有北大桥的好风景让我流连忘返。第三天的隧道工程和高铁的简介是王老师给我们上的，王老师的讲解更侧

5、重于实际，以工程为例子给我们讲解隧道的一些基本知识。因为感觉上王老师和我们的年龄差距小一些，所以沟通起来更加的顺畅，很亲切。第四天下午到旅顺白云山参观正在施工的边坡支护工程更是让我见识了理论知识在实际中的应用。原来这个工程就是王老师自己设计的，当我从王老师手里借来施工设计图纸的时候，除了看懂汉字，简单的图例和标高之外，就什么都不懂了。这也更加坚定了我好好学习这个专业的决心。第五天是道路方向的介绍，理论知识不多，吴老师更多的是给我们展示在道路工程中质量的重要性，一些不合格的工程只会害人害己。我觉得在大学时对我们这些设计类

6、的学生进行责任感的教育是十分有必要的，祖国的未来是靠现在的在校大学生撑起的，我们有了责任感，以后就不会有那么多危险工程建立，也就不会有贪污腐败了。所以，教育才是改变目前中国现状的最根本的途径。我觉得吴老师在这一方面就做的非常好。对我们严格的要求不是过分，而是找回现代大学生素质中本来就缺少的东西，按时点名是为了让我们守时，维持课堂秩序是让我们在任何时候都要有纪律性，不让上课睡觉和玩手机不只是尊重老师，重视专业，更深的是不要浪费美好的学习时光和大把的青春。吴老师真的是一位好老师。后来的实践总结交流环节进行的不是很顺利，同学

7、们的发言不积极主动，主动询问的又与现在的实践或者以后的学习联系不大。我也没有发言，我觉得每个人因为心境，习惯和认识观世界观的不同会有不同的体会，即使说出来了，也不会对别人有多大的帮助，我们都是有自己思想的成年人了，思想的交流和碰撞是在双方都愿意的情况之下，而其他很多同学显然不愿意交流，我也就不发表自己的观点了。实践一周过后，我觉得自己整个人都变了，专业课的介绍让我对自己的专业，自己的学习，自己以后要走的路有了清楚的认识。实际的参观学习让我的心胸更加宽广，理论与实际的联系更加密切，不再是只会空想的人。三位导师的教导更是让

8、我如沐春风，不仅在知识，还有在为人处事、纪律习惯等方面。实践总结及感想：其实很多总结的话我都在前面提到过了，这里再简单的总结一下，实践是认识的来源和基础，反过来，实践又是检验认识正确性的唯一标准。我们的实践课目的是为了认识的丰富，全面和深入，还有一种由模糊到清晰的转变。实践之前对专业，对学习，对未来，对方向的模糊，经过一周的实践，