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时间：2018-10-19
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1、项目六：锉配梯形对配教师：王冉班级:2011级4班人数：49人一．技能训练图纸：二．技能训练目标1.能够熟练掌握三角函数值，及相关方面的计算。2.划线：划线时达到线条清晰，粗细均匀，且保证正反两面同时划线（目的保证平直度）。3.锯割：了解锯条折断的原因，锯割时锯缝产生歪斜的原因及修整方法。4.锉削：熟练掌握锉削工件时应保证该面平面度，平行度，垂直度的精度要求。5.熟练掌握使用各种工量具，并且要做好保养工作。6.制作过程中要做到安全文明生产。三．训练准备：锯弓，锯条，锉刀（大平板锉，小平板锉，三角锉）高度游标划线盘，划线平台，V型块，游标卡尺,宽座角尺，刀口角尺，钢
2、直尺，万能角度尺.四．复习回顾：回忆加工凸形体时的步骤：1.看懂图纸，用三角函数知识计算出未知量。2.划线3.锯割4.锉削5.检查尺寸并且将尺寸控制在公差范围内。四．任务图(加工凹形体)五．训练步骤：方法一：去除多余余料（1）用交叉锯割的方法按所划线位置将多余的余料去除：①先锯割垂直面1，②按绿颜色线条方向垂直锯割，③在交叉锯割，④最后在锯割斜平面3⑤然后在粗锉端面2.方法二：去除多余余料（2）排孔法：按所划加工线用钻头钻出排孔，并锯割垂直面1，斜平面3，用錾削的方法錾去端面。2.用小平板锉加工凹形面顶端面2，根据图纸要求控制尺寸误差，从而保证与凸形体端面的配合精
3、度要求。在细锉垂直面1和斜平面3，同理也要达到与凸形件两侧面的配合精度要求。六．注意事项：（配合）凸形面垂直度误差过大产生的间隙凹形面垂直度误差过大产生的间隙符合尺寸公差后的配合七．训练图纸：谢谢大家！欢迎提出宝贵的意见！
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