新市民子女情感教育方式初探

《新市民子女情感教育方式初探》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、新市民子女情感教育方式初探　　新市民子女情感教育方式初探　　常州市新桥中学王子晶　　【内容简介】　　随着经济的发展，吸引了大量的新市民来到常州工作。由于新市民的流动性大，管理比较困难，引发了一系列的社会问题。其中，新市民子女的教育问题，越来越受到各方面的关注。如果不将这些外来的新市民子女的教育问题解决好，今后将可能引发更大的社会问题。本文就希望通过情感教育的方式，来逐步解决新市民子女在教育上所遇到的一系列问题。　　【关键词】　　新市民子女弱势群体新市民子女情感教育方式初探　　新市民子女情感教育方式初探　　常州市新桥中学王子晶　　【内容简介】　　随着

2、经济的发展，吸引了大量的新市民来到常州工作。由于新市民的流动性大，管理比较困难，引发了一系列的社会问题。其中，新市民子女的教育问题，越来越受到各方面的关注。如果不将这些外来的新市民子女的教育问题解决好，今后将可能引发更大的社会问题。本文就希望通过情感教育的方式，来逐步解决新市民子女在教育上所遇到的一系列问题。　　【关键词】　　新市民子女弱势群体新市民子女情感教育方式初探　　新市民子女情感教育方式初探　　常州市新桥中学王子晶　　【内容简介】　　随着经济的发展，吸引了大量的新市民来到常州工作。由于新市民的流动性大，管理比较困难，引发了一系列的社会问题。

3、其中，新市民子女的教育问题，越来越受到各方面的关注。如果不将这些外来的新市民子女的教育问题解决好，今后将可能引发更大的社会问题。本文就希望通过情感教育的方式，来逐步解决新市民子女在教育上所遇到的一系列问题。　　【关键词】　　新市民子女弱势群体新市民子女情感教育方式初探　　新市民子女情感教育方式初探　　常州市新桥中学王子晶　　【内容简介】　　随着经济的发展，吸引了大量的新市民来到常州工作。由于新市民的流动性大，管理比较困难，引发了一系列的社会问题。其中，新市民子女的教育问题，越来越受到各方面的关注。如果不将这些外来的新市民子女的教育问题解决好，今后将

4、可能引发更大的社会问题。本文就希望通过情感教育的方式，来逐步解决新市民子女在教育上所遇到的一系列问题。　　【关键词】　　新市民子女弱势群体新市民子女情感教育方式初探　　新市民子女情感教育方式初探　　常州市新桥中学王子晶　　【内容简介】　　随着经济的发展，吸引了大量的新市民来到常州工作。由于新市民的流动性大，管理比较困难，引发了一系列的社会问题。其中，新市民子女的教育问题，越来越受到各方面的关注。如果不将这些外来的新市民子女的教育问题解决好，今后将可能引发更大的社会问题。本文就希望通过情感教育的方式，来逐步解决新市民子女在教育上所遇到的一系列问题。　

5、　【关键词】　　新市民子女弱势群体情感教育　　【正文】　　随着经济建设和城乡一体化进程的加快，吸引了大量的流动人口来常州就业和创业。常州市新北区新桥镇，由于得天独厚的区位优势，自然成为了新市民的首要选择。近年来，加上常州市建设“北部新城”决策的迅速推进，更是吸引了一批又一批不同层次的新市民来到新桥安家落户。新市民的集聚，随之带来的就是新市民子女的教育问题。新市民由于种种原因，疏于对子女的教育和管理，这使得我们的新市民子女成为了一个弱势群体。这给我们的学校教育带来了巨大挑战。　　为了充分地响应国家政策，更好地为新市民子女提供优质的教育服务。针对新桥镇

6、新市民子女的情况，我们进行了一定的调查研究。通过我们的调查研究，发现新市民子女的入学人数发生了巨大变化，改变了学校原有的生源结构。过去，我们学校的一个年级，新市民子女最多只占到30%—40%，大部分还是本地生源。但是近年来，由于拆迁等诸多因素，本地生源不断流向市区。再加上义务教育阶段的利好政策，保障了新市民子女可以和本地的孩子一样，享受平等的公办教育，使得新市民生源越来越多。现在基本上已经占到70%左右。一个50人的班级，本地学生不超过三分之一，一般以上的学生都是新市民子女，呈现出了“外来包围本地”之势，这个情况是我们以前所没有遇到过的。此外，新市

7、民子女作为一个弱势群体，还存在以下几个方面的问题：　　1、新市民子女由于生存环境及家庭教育相对较差，思想道德水平普遍不高。　　《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出“未成年人的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证”。新市民家庭家长文化层次较低，在家庭教育方面缺乏现代教育理论指导。大多数的新市民家庭家长仅有初中及初中以下的教育水平，但是现代化的社会新生力量需要有现代

8、化的教育水平。尽管这些孩子在学校与日常的交往中能够得到较多先进的文化和知识的熏陶，然而如果在家庭教育中缺乏现代化的理念，依