2016春体育教学计划

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1、高县职业技术学校学科教学计划7P咅业专机！算计部科人划业计定专学拟教务处制高县职业技术学校二O—年期学科教学计划表教师姓名陈强班级15级计算机1.2班学科体育基本情况上期末学科成绩平均分及格率优牛率差生率本期目标学情分析该班级的学生大多数来自乡村中学，他们的体育成绩参差不齐，有些同学的身体素质非常差，大部分同学没有养成自觉锻炼身体的习惯。存在的问题比较多，需待解决的问题也比较多，这些给本学期的教学带来了很大的困难。这些是这次计划制定的依据。所以总体本着严格耍求学生，少批评，多鼓励，抓基础，促能力，由浅入深，注重培养学生锻炼身

2、体的习惯。根据以上的特点，在教学时进度尽量放慢课堂上主要教会锻炼的方法和技术，采取由浅入深的方法，循序渐进，课堂上教学主抓双基教学，耍能力培养。多结合所学知识与社会实践相结合，让学生认识到学体育与健康课程的重要性，激发学生学习体育与健康课的兴趣。本期教学任务理论：体育健康与安全：学生了解体育基本理论知识。排球：了解排球的比赛规则篮球：了解篮球比赛的基本规则和篮球的裁判方法。田径项目比赛规则：了解田径比赛各项目比赛规则上课：身体素质练习：使学生身体得到充分锻炼，增强健康；增强信心，享健康快乐；培养学生的勇敢、顽强的思想品质。队

3、列、队形：通过队列和体操队形的训练和教育，帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为冇组织、有纪律令行禁止的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。短跑：初步掌握起跑途中跑、冲刺跑、压线动作的基本技术动作和专门的练习动作，发展学生的柔软、力量等素质。立定跳远：掌握立定跳远的基本技术动作和专门的练习动作，发展学生协调能力。排球：学生学会垫球、传接球基本技术动作，了解排球的比赛规则接力跑：了解接力跑技术的基本概况，使学生掌握接力跑技术，提高学生的下肢力量、协调能力、反应能力、灵敏能力以及团结协作能力。篮球：

4、学生初步掌握篮球运球、传接球、投篮的练习方法和基本技术动作，了解篮球比赛的基本规则和篮球的裁判方法。教材重难点重点：1.快速跑重点：途中跑。2.接力跑重点：在高速奔跑中顺利地完成传接棒。3.排球准备姿势和移动重点：重心得控制。发球重点：抛球和作用力。上手发球重点：击球点、手型及协调用力。4.篮球传接球传球重点：用力方法和位置。接球难点：迎、引、持球。难点：1.快速跑难点：有力的后蹬和蹬摆的协调结合。2.接力跑难点：跨栏步的起跨技术、保持身体平衡、节奏感。3.排球准备姿势和移动难点：准确移动。发球难点：准确性与攻击性的结合。上

5、手发球难点：球稳、落点准。4.篮球传接球传球难点：协调配合。接球难点：上下肢的配合。提高教学质量的措施教学措施：1、认真研读《教学大纲》，理清重点、难点，根据学生的实际情况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过H常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入学生实际。2.利用室内理论课，运用多媒体教学技术，使学生掌握基木的理论知识、动作技能。3.利用实践课，使学生进一步掌握运动技术要点，形成运动专长，培养终身体育意识。4.釆用分组教学法，培养体育骨干。5.加强思想品德教育，

6、在课堂教学中进行德育教育的渗透。6.积极开展丰富多彩的课外体育活动，提高学生运动参与的积极性7.教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增强学生的体育锻炼的信心，优化课堂教学，全面提高教学质量。周次教学任务1体育课安全常识教育1身体素质练习22身体素质练习3、43身体素质练习5队列队形练习64队列队形练习7短跑练习---蹲踞式起跑85跑：30米跑、50米跑6加速跑11立定跳远127立定跳远13蹲踞式跳远8蹲踞式跳远跳远的腾空与落地9排球比赛规则正面双手垫球10正面双手垫球排球自传球11正而双手传球正而上手发

7、球12接力跑13田径比赛规则25.2614篮球竞赛规则与裁判员篮球原地运球15篮球原地胸前双手传接球篮球行进间运球16原地单手肩上投篮篮球行进间传接球17学习行进间单手肩上投篮篮球运球三步上篮18机动19考核20考核专业部（教研组）审批意见:签名：201年月日教务处审批意见:教务主任签名：201年月日