建筑会计与工程造价管理之我见

建筑会计与工程造价管理之我见

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1、建筑会计与工程造价管理之我见山东城市建设职业学院山东250014摘要:建筑企业在我国经济发展和建设中占有非常重要的作用,随着我国经济的逐步发展与建筑市场的逐步开放,建筑施工企业取得到较快的发展,然而与此同时建筑企业所面临的市场竞争也日趋加大,会计控制也逐渐显露出诸多问题,要想企业能够在复杂多变的市场竞争中站稳脚步并取得一定的发展,加强完善企业会计控制势在必行。关键词:建筑会计;工程造价;造价管理一、会计核算在建筑施工企业中的常见问题分析1、会计信息存在滞后性和失真性会计信息的及时性和准确性是企业开展会计核算的重要基础,但是在目前建筑施工企业

2、的会计核算工作中,会计信息传递存在的滞后性和信息传递的失真性无法为会计核算工作提供准确的信息基础。首先,随着建筑施工企业的发展,施工企业的业务范围也在不断扩大,会计核算面临着庞大、复杂的工程记录、工程报告和工程数据,这在一定程度上增加了会计信息的繁杂性。其次,建筑施工单位的项目部和工程部业务大都分布在不同的地区,相关财务报账、发票票据等无法第一时间传到会计核算工作人员手中,不论是通过外部快递的方式,还是内部传递的方式,会计信息都存在一定的滞后性。另外,由于会计核算人员拿到的是经过传递后的会计信息,这些信息经过相关人员的主观因素影响,无法保证

3、会计信息的真实性,造成了会计信息的失真性。2、缺乏责权利相结合的奖励制度一个企业的管理制度全面与否会直接影响这个企业自身的文化发展方向。对于任何的管理活动均必须建立于责权利原则的基础上,这样才可以真正地使得管理水平及作用得以充分发挥。企业在实施成木管理过程中,只有做到奖惩分明,这样才可以有效地对成本加以控制。然而,当前建筑施工企业的管理制度仅仅是停留于基础阶段,只是单纯地认为节约资金就是合理的成本管理,对待企业员工也不能很好地做到责权利三者之间的有机结合,仅仅要求这些员工去工作,但是却不关注其工作效果。企业应该对员工的工作成果加以重视,定期

4、地对员工的工作情况进行考察,对企业机械设备、资金进行合理化核查,避免出现成本超出预算的情况出现,很多时候成本管理人员对待自己的工作不够负责,其至只是进行粗略估算,从而造成成本管理的不科学等方面的问题发生。二、加强建筑施工企业中会计核算工作效果的对策和建议1、健全建筑施工企、Ik会汁核算体系建筑施工企业要结合自身的业务特点和工程性质制定合理健全的会计核算体系,从而为会计核算工作提供重要的制度保障和规范操作标准。首先,必须明确建筑施工企业的核算主体,界定明确的权责关系,结合新会计准则的相关要求,健全相关规范操作标准,积极转变会计核算工作的职能。

5、艽次,结合工作经验充分考虑建筑施工可能出现的各种特殊情况,并对这些特殊情况下的会计核算工作要求和相关操作标准做出明确的规定,例如异地工程经济活动的提前报批、发票凭证保存等等,让建筑施工企业各个环节的会计核算工作都做好有据可依。另外,要提高会计核算工作在建筑施工企业中的地位,让职工认识到会计核算工作的重要性,将会计核算工作与职工的绩效考核和激励政策相挂钩,完善建筑企业内部会计核算体系,提高会计核算内部控制的奋效性,提高会计核算工作的质量。2、构建责权利三者之间有机结合的成本管理奖惩制度对于建筑施工企业而言,项B经理作为项B的直接负责人,主要对

6、施工项目的所有经济活动进行负责,在众多经济活动中,较为重要的一项就是成本管理。所以,笔者认为要构建有效的责权利三者有机结合的成本管理奖惩制度,具体而言,主要包括:(1)要对建筑施工企业项B成本管理的责任及Jt•相应的奖惩措施加以明确。只冇很好地明确这些,才可做到奖惩分明,以提高项0经理以及项0组工作人员对成本管理重要性的意识,冋吋也可以为构建全员节约成本提供一定的前提条件。(2)施工企业建筑施工项0应在项0小组成立的冋吋成立项0成本管理小组,制定相应的成本管理措施,强化成本管理的理念,同吋建立成本核算岗位责任制,对施工企业项B小组成员在成本

7、核算中的作用、地位、责任及考核奖励做出详细的规定,并且根据项B工程的实施进度,以定期和不定期相结合的方式进行检査,找出成本管理中存在的问题与不足,并根据发现的问题提出整改措施。3、建立一支综合素质能力高的企业会计核算工作队伍综合素质能力高的会计核算队伍能够提高建筑施工企业会计核算工作的有效性。首先,要对会计核算工作人员进行定期的培训,根据施工企业发展需要,结合会计核算工作人员的原有水平,制定符合实际需要的人才培训方案,通过讲座、座谈、上课的方式将会计核算的新技术和新方法传递给工作人员,并且定期开展经验交流活动,促进会计核算工作经验的共享。其

8、次,注重法律法规和职业道德规范方面的培训,提高建筑企业财务人员的职业道德和法律法规意识,防止各种会计核算舞弊、钻制度漏洞的现象发生,提高会计核算人员的道德修养和职业责任感。4、不

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