2017年下半年学校教育科研工作计划

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1、绿野中学2017—2018学年第一学期学校教育科研工作计划绿野中学2017年9月绿野中学2017—2018学年第一学期科研处工作计划一、指导思想本学期我校教科研工作将继续以“发展教师、发展学生、发展学校”为宗旨,8确立教育科研为围绕“以教育科研为突破口，以课题研究为载体，全面提升学校品位”这一总体思路,积极开展校本教科研活动，推进课程改革，转变观念，使教科研工作开创新局面。二、工作目标1、学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性；2、课程改革稳步推进，教师转变观念，打造高校课堂；3、抓实课题实施过程，注重积累教科研成果；4、教研、集体备课等常规工作有序有效进行，力争教学质量稳步提升。5、积极

2、组织教师培训，促进教师专业技能成长。　　三、总体思路　　1、突出一个中心：“提高教学效率，打造高效课堂”为中心。　　2、实现两个转变：教育观念与教学行为的转变。　　3、促进三个提高：提高教师教与研的水平;提高教育科研质量;提高全校教育教学质量。　　4、达到五个结合：学习与交流结合，教研与科研结合，学习与考核相结合，教研理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。　　5、配合上级主管部门抓好教师的各项论文征集活动，积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果，以增强教师的成果意识。四、具体工作内容　　1、建立健全科研机构，进一步完善评价机制。一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。具体

3、负责科研工作的管理和指导工作。二是制订切实可行的教育科研管理制度。学校将对科研工作纳入教师个人和备课组的工作考核，并作为教师的评职、评优的依据之一。每一学期将评选出优秀教育科研先进个人和优秀备课组，给予物质和精神奖励。2、优化教研常规管理，提高工作的实效性。（1）备课组计划。8各年级根据实际情况设立备课组，各备课组长在学期初根据学校要求制订本组集体备课计划。计划每学期制订一次。（2）定期召开备课组会议1）科研处定期召开备课组长工作会议，听取并检查备课组长汇报的有关材料、指导安排工作。2）备课组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录，并上报科研处。（3）坚持集体备课活动。本学

4、期集体备课活动两周一次，确定每双周周三下午第七节课，备课组长负责具体活动内容，内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息和各种专题研讨交流及理论学习等，要求活动地点固定，活动记录详实，并留有影像等资料。备课组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报科研处。3、开展“示范课、展示课、同课异构”教学研究活动，树立榜样和旗帜，提高教师的教学水平。（一）本学期初第一个月，每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学

5、科带头人、骨干教师主讲一节示范课，明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向，使每位教师开好头，起好步。（二）本学期第二个月开展“同课异构”赛教活动，教师们通过讲课与听课、自己和他人的对比，找到自己在教学过程中的一些漏洞、不足和有待提高的地方，发现别人好的教学方式和教学方法，促进了教师教学能力的提升。8（三）本学期第三个月，开展中青年教师展示课，让中青年教师在前期“示范课”“同课异构”中学习的经验，在课堂中得以实践，并通过相互交流得以改进，而从提升和巩固教学能力。（三）为了激励全体教师互相学习，共同提高，也为了便于期末优秀备课组的评选，科研处对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公

6、布。同时要求每位教师每学期听评课应达到15节以上。（四）在示范课、展示课、同课异构的基础上，学校评出30%的教师参与优质课。学校以此评出本期优质课，发给优质课证书。凡在活动结束时，还没有上达标课的教师按没有完成工作任务处理，达标课按不合格处理。4、认真做好教师培训工作，保证教师队伍建设。本学期科研处将继续认真做好全体教师各级各类培训工作，结合上级文件精神合理安排教师参加培训，对老师的培训内容做详细登记，便于老师及时掌握自己的培训情况，认真做好教师培训学时登记和学分转化工作，并将积极配合上级主管部门，完成老师培训5年一周期的总结工作，真正做到培训有实效，人人有收获。5、发挥名师引领辐射作用，带

7、动教师专业技能成长本学期名师工作师方面，一是充分发挥我校尚超名师工作室的示范、辐射和指导作用，为名师和其成员提供展示、交流的平台。二是鼓励更多老师（非名师）积极参与到县级各学科名师工作室当中去，学习名师工作室先进的教育理念和教育科研成果、经验，带动我校教师专业技能成长，实现“名师引领、团队合作、全员提高、资源共享、均衡互补”的创新型教师群体。除此之外，科研处做好我校名师工作室的督促工作，积极配合县级其他工作室