历史“五环节”复习课教学模式

《历史“五环节”复习课教学模式》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、历史“五环节”复习课教学模式历史“五环节”复习课教学模式历史“五环节”复习课教学模式历史“五环节”复习课教学模式　　环节一、明确目标（3分钟）　　首先使学生明确本单元中考的目标要求，如对“识记”、“理解”、“应用”的层次要求进行讲解，并结合本单元的知识点，使学生知道本单元该掌握的知识，分清重点与难点，然后进行有针对牲地复习。　　环节二、知识梳理（10分钟）　　这一环节需要师生共同参与，可采用师生互动、生生互动等多种形式，其目的在于将知识系统化、条理化，以形成清晰的知识体系。在这一过程中，应注意以下几点：　　1、讲准重点：参照复习目标和高频考点，抓住关

2、键，切忌眉毛胡子一把抓。　　2、讲透难点：针对学生较难理解的知识点，采取抽象的问题具体化，复杂的问题简单化，易混知识相对照等方法。　　3、讲出知识的规律：依据历史发展线索，梳理出知识间的内在联系。　　环节三、巩固落实（20分钟）　　学生根据构建的知识网络，进行复习巩固。可根据具体情况采用自主学习、合作学习等多种形式，使学生达到将课本知识内化为自己的知识之目的，从而加深对知识的认识与理解。　　环节四、课堂达标（8分钟）　　针对重点，难点，精选适量的中考试题、练习题目达到熟练、巩固和提升的目的。同时，注重对学生情感、态度、价值观的引领。紧扣目标，当堂训练

3、，限时限量，要求学生独立完成。　　环节五、讲评提升（4分钟）　　对错误率较高的问题，教师要通过精讲、点评，引导学生深入剖析、查明错误的关键及其根源。通过交流反馈，使学生对问题的认识更加深入和全面，培养学生全面考虑问题的能力，拓展学生的思维空间，从而使学生对知识的理解得以延伸。　　附：教学课例　　八年级上册第二单元：近代化的探索　　一、明确目标（3分钟）　　【课标要求】　　1．了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性。　　2．知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实。　　3．了解孙中山

4、早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者；了解武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义。　　4．知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。　　【高频考点】　　洋务运动；辛亥革命；新文化运动。　　【单元概述】　　中国近代史是一部民族探素史，地主阶级和资产阶级为争取民族独立、救亡图存不断探索。但由于自身的阶级局限性，始终没有找到一条适合中国国情的救国道路，没有使中国走上近代化道路，当然也没能改变中国的半殖民地半封建社会的性质。本单元内容既是课标要求掌握的重点，又是每年中考命题的热点。　

5、　二、知识梳理（10分钟）　　（这一环节需要师生共同参与，可采用师生互动、生生互动等多种形式，其目的在于将知识系统化、条理化，以形成清晰的知识体系。）　　【知识结构】　　1、洋务运动　　①时间：19世纪60年代-90年代。　　②目的：强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。　　③代表人物：中央以奕新为代表．地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。　　④口号：前期以“自强”为口号；后期以“求富”为口号。　　⑤主要内容：　　a．创办一批军事工业。　　主要有：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。　　b．创办一批民用工业。　　主要有：轮船招商局、汉阳铁厂、

6、湖北织布局。　　c．筹建了南洋、北洋和福建三支海军　　d．兴办新式学堂。代表：1862年成立的京师同文馆。　　⑥评价：______________________________。　　2、戊戌变法　　①公车上书：揭开了维新变法运动的序幕。　　②代表：康有为，梁启超等资产阶级维新派。　　③康、梁的宣传活动：　　a．创办《万国公报》后改名为《中外纪闻》　　④戊戌变法（又称百日维新）主要内容：______________________________。　　⑤失败：慈禧太后发动政变，变法失败。　　⑥戊戌六君子：谭嗣同等。　　3、辛亥革命　　①孙中山的主要革

7、命活动：　　b．组织政治团体强学会　　a．1894年，孙中山在檀香山了组织了兴中会。　　b．1905年，孙中山在东京组织成立了同盟会。这是第一个全国规模的革命政党。在同盟会机关刊物《民报》发刊词中，孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。　　c．组织领导了多次武装超义。　　d．1912年元旦，孙中山就任中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。　　②领导者：孙中山　　③标志性事件：1911年10月10日的武昌起义。因为这一年是旧历辛亥年，所以历史上把这次革命叫做“辛亥革

8、命”。　　④历史意义：　　a．辛亥革命是中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命。　　b．辛亥革命推翻了