高三生物上学期期末考试试题（普通班）

《高三生物上学期期末考试试题（普通班）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、陕西省黄陵中学2017届高三生物上学期期末考试试题（普通班）一、选择题（每题2分，25小题，共50分）1．关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行需（有）氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁2．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是A．ATP分子和DNA分子中含有核糖B．磷脂和质粒含有C、H、O、N、PC．酶的单体是氨基酸和脱氧核苷酸D．糖被能够识别性激素和胰岛素3．下列关于生物体内化合物的叙述，错误的是A．大肠杆菌细胞内不存在同时含有蛋白质和核酸

2、的结构B．癌细胞新陈代谢旺盛，但其细胞膜上糖蛋白的数量减少C．葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位D．脂质可作为生物体内的储能物质，也可参与生命活动调节4．如图甲、乙、丙、丁代表细胞中的物质或结构。下列分析中不合理的是A．C、H、O、N、P属于组成细胞的大量元素B.甲物质中含有氢键，丙物质中含有高能磷酸键C.乙、丁中由C、H、O、N、P组成的化合物种类相同D.甲、乙、丙三种物质或结构参与了丁结构中酶的合成5.埃博拉病毒（EBV）是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热（EBHF）的烈性病毒。该病毒基因组为单股负链RNA（与mRNA互补），

3、有18959个碱基。吞噬细胞是首先被病毒攻击的靶细胞，病毒在感染细胞的胞质中复制、装配，以出芽方式释放，其增殖过程如下图所示。关于该病毒的叙述，正确的是（）11A．科学家为研究埃博拉病毒，用富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒B．一个病毒RNA分子复制形成一个新的病毒RNA至少需要37918个核苷酸C．病毒侵入人体后会严重影响机体的体液免疫，但对细胞免疫影响较小D．病毒在宿主细胞内复制、装配后，以出芽方式释放，体现了细胞膜的功能特点6.下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A．探究温度对酶活性的影响时，最好用H2O2作实验底物B．用紫色洋葱鳞片

4、叶外表皮细胞可观察DNA和RNA在细胞中的分布情况C．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行分离，扩散速度最快的是胡萝卜素D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“低温诱导染色体加倍”两个实验中盐酸的作用相同7.取一段长5cm的葱茎，将其纵切至4cm处。由于纵切的葱茎使薄壁的内层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，其中内层细胞比外层表皮细胞扩张能力强，扩张速度更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，切后的形状如图中的初始状态，将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，葱茎形状记录如下。据此溶液浓度的大小为（）A

5、．a＞b＞c＞dB．a＞c＞d＞bC．b＞d＞c＞aD．b＞a＞c＞d8.植物的叶肉细胞中有两种具有双层膜的细胞器，下列关于这两种细胞器的说法正确的是（）A.这两种细胞器都是通过内膜折叠增加生物膜的面积B.不需要其他处理，可以通过光学显微镜直接观察到这两种细胞器的形态C.（CH2O）→[H]和[H]→（CH2O）分别只发生在两种不同细胞器中D.在这两种细胞器的有关生物膜结构上，都能产生ATP9..家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列叙述正确的是（）11A.0～8h间，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B.0～6h

6、间，酵母菌能量利用率与6～12h间能量利用率大致相同C.0～8h间，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值D.6h左右开始产生酒精，6～12h间酒精产生速率逐渐增大10.下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是（）A．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B．乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验11.在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官

7、中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是（）A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B.生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官C.遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响1112.图1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，以下分析错误的是（）A.图1中，

8、Ⅰ～Ⅴ过程，能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅤB.物质a、b分别是氧气、二氧化碳C.从图2分析，该植物的呼吸速率为X，实际光合