武汉教科院专家指点高考备考(下)

武汉教科院专家指点高考备考(下)

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2、从现在持续到明年2月上旬。系统复习学科知识,做到逐个考点过关、逐章过关,注重基本概念和规律的落实。此轮复习切忌过长、过深、过细、过难。  第二轮复习:明年2月中旬—4月中旬。本轮首要任务是把高中物理知识网络化、系统化,把所学知识点连成线、铺成面、织成网。  第三轮复习:4月下旬—5月下旬。通过物理综合复习与理解综合模拟训练,积累总结应试经验,全面提升能力,兼顾查漏补缺,加强文字表达能力和规范答题能力的训练,提升应试技巧。  突出主干,强化重点从今年和前几年的全国高考理科综合物理试题可以看出,力学和电学所占比例在75%—85%之间,而热学、光学和原子物理部分所占比

3、值在25%—15%之间,因此,整个高中物理复习的重点应放在力学和电学上,尤其在力学概念和规律的理解应用上多花工夫。  对于热学、光学、原子物理学这些看似高中物理的非主干内容,占分总比例也达到15%-25%,不能偏废。  理解基本实验,适度拓展迁移1、要从实验目的、实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据、实验结果等方面入手,并能结合该实验原理和方法,进行大胆的拓展和迁移。  2、要与知识内容的复习保持同步。第一轮复习时,应在某节内容复习完之后,及时复习该节的演示实验,复习完全章内容后及时复习该章的学生实验。  今年高考化学试题没有偏题、怪题,仍然突出考查了主干知识

4、、重点知识和基本技能,体现了学科内综合的特点,但学科内板块间的综合程度,与2005年、2006年差不多,但不如2004年。  试题注重考查考生应有的分析、解决问题的能力,如注重化学用语使用、推断题和框图题中综合分析能力的考查,以及大部分选择题中计算能力和综合能力的考查等。  试题的阅读量和书写量都不大,但思维量不少。在理解题意和阅读方面没有给考生设置障碍,相应地给予考生更多的思考空间。  试题难度适中,对考生规范答题要求较严,如大小写、结构式对位、答题完整性、准确性等,要求严格。  建立完整的知识结构网络注重基础知识和基本技能的训练,培养观察、实验、思维和自学能

5、力;能初步运用化学视角,观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题。  既要注意全面具体,又要有所侧重。围绕化学主干知识展开复习,适当进行学科内的综合训练。重点知识、主干知识,尤其是近几年高考中几乎每年都出现的一些知识和内容,需要反复训练,从不同的角度进行训练。  掌握实验的原理和方法实验是高考的难点和重点之一。复习过程中要把化学实验与有关的基本概念、基本理论和元素化合物有机地结合起来,从实验原理、步骤、条件、现象、结论、注意事项、所用仪器、实验误差分析等几个方面,对课本中出现的演示实验、分组实验进行全面地复习。  适当扩展基本仪器使用功能和基本操作范围,对于常用

6、的仪器和实验基本操作,不要死记硬背,关键是掌握其中的原理和方法。此外,还要注意实验中的一些安全问题,培养安全意识。  注意扩大视野能源、新材料、生命科学、医学、海洋资源、大气资源、生态环境等与生产、生活、科技密切联系的领域是进行复习和高考中的切入点,考生要将这些内容与中学所学过的有关知识联系起来进行分析,从而获得解决问题的方法和途径。  今年的高考政治试题选材多样,设问角度灵活,所考查的知识都属于基础主干知识或国家重大方针政策,部分选择题几乎忽略了具体材料,直接切入知识点。  试题关注社会热点和现实生活,体现了理论联系实际的学科特点,如消费税调整、民生问题,熊猫

7、烧香病毒,“十一五”规划的制定、对外贸易等,都是社会热点问题。  根据考纲要求,试题着力考查学生“获取与解读信息”、“描述和阐释事物”、“调动和运用知识”、“论证和探讨问题”的综合学习能力。  试题跨学科综合有了新的趋势。试题出现了回答一个问题需要调动多个学科知识的情况,而且还出现了政治和历史两个学科共用一段材料的新尝试。  第一轮复习以基础理论为主线。把知识分为基础主干知识和一般性知识。基础主干知识包括基本概念、原理、观点、事实及相互联系;一般性知识包括一般概念、观点和方法等。  1、对时政热点要突出重点,本年度需要掌握的热点有:中共十七大召开,把握十七大的主

8、题,关注十七大的重要决议

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