艺术设计专业建设方案 建设规划 申报书

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1、中央财政支持高等职业学校专业建设方案(艺术设计专业)衢州职业技术学院二○一一年十月目  录第一部分 项目建设的基础1一、专业现状1二、项目建设的意义3第二部分 项目建设目标4一、总体目标4二、质量目标的检测指标4第三部分 项目建设实施方案5一、人才培养模式的改革6二、课程改革与建设7三、实训基地建设9四、专业教学团队建设9五、职业与文化素养教育10第四部分 建设进度与年度预期绩效12一、建设进度12二、年度预期绩效13第五部分建设经费全额预算16一、建设经费预算16二、实训室设备购置预算16第六部分 项目运行管理17一、改革举措17二、保障措施1

2、8三、经费管理19四、项目的运行机制19五、制度建设20六、后继建设目标20第一部分 项目建设的基础一、专业现状1.师资条件 艺术设计专业现有专任教师16名,其中教授1名、副教授4名、讲师9名;浙江省高等学校教学名师1名,浙江省教坛新秀1名,浙江省高校优秀青年教师资助人选1名,衢州市“115人才工程”第二层次培养人员1名,院级骨干教师3名;具有装饰美工考评员资格教师5名、室内装饰设计初级考评员资格教师2名,工程师1名。已初步形成了年龄结构、职称结构、知识结构、学缘结构合理且教学经验丰富、学术水平高的师资队伍。曾获2008年校级“和谐教学团队”称号

3、。2.实训条件艺术设计专业拥有建筑面积8900平方米的艺术大楼。实训、实验设备,专业电脑、专业画室、展览厅、设计文化陈列馆、影视、图书等资料基本保证该专业的教学与应用基础研究。现有浙江省合格实训基地——艺术设计实训中心,内设“平面设计工作室”,“包装与装帧设计实训室”、“室内外设计实训室”、“模型制作实训室”、“平面设计工作室”以及造型基础课教室、多媒体教室、器材室、公共艺术教室、展览展示厅等。与衢州市灵动广告有限公司签订协议,共建校企合作产学研基地——衢州职业技术学院、衢州市灵动广告有限公司产学研基地;与衢州市美术家协会共建创作研究基地;与杭州

4、典赛数字科技有限公司开展合作,建立Corei公司授权培训中心。同时,也与20余家校外广告、设计公司建立了实训与顶岗实习基地。3.社会服务(1)先后完成“福建闽榕茶叶有限公司”产品包装设计(参加上海世界博览会),“浙江高丽侯药业有限公司”企业形象设计、“参茸燕翅”系列包装设计,“浙江柯香米业有限公司”企业形象设计、产品包装设计,“衢州白天鹅大酒店”酒店形象、VI设计,“衢州恒盛房地产开发有限公司”楼盘形象、VI设计,“浙江净力竹炭有限公司”产品形象设计、全系列包装设计、专卖店设计,“台州湾大酒店”标志与VI设计,“巨化医院”标志与VI设计,衢州市“

5、喜盈门蛋糕店”标志与VI设计,衢州市“衢州党建”杂志封面装帧设计,衢州市衢江区少文化馆“星源艺术培训”标志设计,“20衢州城市形象标识设计”,衢州市柯城区“七里乡(香)”农家乐、龙游县“枫林山庄”农家乐、开化县音坑小学等30余项VI开发和企业形象设计与推广设计项目,取得了较好的社会效益。(2)积极开展艺术(设计)创作与实践活动。至2011年8月,《城市面容》(设计作品,作者:许金友)入选由文化部、中国文学艺术界联合会、中国美术家协会举办的第11届全国美术作品展览,《沟通》(设计作品,作者:任海燕)入选浙江省文化厅、浙江省文联、浙江省美术家协会举办

6、的中华人民共和国成立60周年浙江省第12届美术作品展览,《山丘系列之六》(油画,作者:叶云龙)获浙江省群众美术优秀作品展银奖,《CBA•宝贝》(中国画,作者:潘宇)获浙江省第六届体育美术作品展优秀奖,《春风十里香》(中国画,作者:陈民新)获浙江省“百花向阳•浙江省花鸟画特展”优秀奖等总计50余件作品分获省级以上奖项。(3)依托实训基地的设备场地资源,举办各类艺术展览活动。2005年10月,与衢州市美术家协会联合举办了《开化行•衢州青年油画家写生作品展》。2006年6月,与衢州市美术家协会联合举办了《衢州市夕阳红书画交流展》。2008年10月,举办

7、了《中国美术学院综合绘画基础教学改革成果展》。2008年11月,与衢州市美术家协会联合举办了美国画家《丹••威马水彩作品展》。2008年12月,与衢州市美术家协会联合举办了《纪念改革开放30周年柯城余东农民画展》。2011年5月,与浙江省美术家协会、衢州市委宣传部、衢州市文联、衢州市文广新局共同举办的“浙江省庆祝建党九十周年美术作品展(衢州展区)暨余东农民画专题展”等50余场各类艺术(设计)作品展览展示活动,丰富了校园文化建设和历史文化名城建设的内涵。(4)依托实训基地的资源,举办各类学术交流活动。2005年4月,浙江师范大学美术学院教授张志攀的

8、《兰亭序为何成为经典》讲座。2005年5月,中国美术学院版画系副教授方利民的《欧洲绘画艺术考察记》讲座。2005年5月,中央音乐学院教授

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