《20世纪的艺术大师马蒂斯课件》小学美术人美版五年级下册_1

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1、我所向往的艺术，是一种平衡、宁静、纯粹的化身，不含有使人不安或令人沮丧的成分。对于身心疲乏的人们，它好像一种抚慰，像一种镇静剂，或者像一把舒适的安乐椅，可以消除疲劳，享受宁静、安憩的乐趣。艺术是一种装饰----马蒂斯亨利·马蒂斯（法国）颜色与线条的游戏家课前预习：查找马蒂斯的相关资料色彩关画派关艺术关走进马蒂斯闯关我先行造型关21岁那年，马蒂斯患盲肠炎住进医院。为打发无聊的时间，母亲送给他一盒颜料、一套画笔和一本绘画自学手册。在绘画过程中，马蒂斯生平第一次感觉到“自由、安宁和闲静”。从此马蒂斯的绘画热情如火山喷发，汹涌激荡。正是这个偶然的机缘改变了马蒂斯的一生。马蒂斯一生都在

2、努力创作之中。说一说：马蒂斯是怎样走上艺术道路的？猜一猜：哪一幅是马蒂斯的绘画作品？《戴帽女人》颜色细腻，真实色彩鲜艳12选一选：马蒂斯的作品在造型上有什么特点？A、夸张B、繁琐C、写实D、简洁A、夸张D、简洁1905年在法国秋季沙龙展览会中，以马蒂斯为首的几位青年艺术家的作品以它鲜明的色彩、强烈的对比和特有的装饰性，轰动了整个美术界。一位批评家称他们像“野兽”一样奔放、狂妄，“野兽派”因此得名。讲一讲：马蒂斯属于什么画派？这个画派是如何得名的？剪纸中国剪纸色彩单一形象生动真实《常春藤与花》色彩鲜明造型简洁夸张《小鹦鹉与美人鱼》《王者之悲》20世纪的艺术大师快乐之旅第一站：体

3、验老师的快乐快乐之旅第二站：体验小朋友的快乐快乐之旅的第三站：体验自己的快乐体验要求：模仿马蒂斯的艺术风格，以合作的形式，完成一幅剪纸作品。注意分工要合理，保证人人有事做。温馨提示：使用剪刀要注意安全，剪掉的碎彩纸不要扔在地上。小组讨论：说说你们对作品的想法和构思！快乐火车开来了！快乐之旅的第四站：分享快乐分享要求：分享作品，说说自己作品的名字，讲解作品表现的内容。评论你喜欢的作品，说说带给你的感受。请同学们课后运用上网查找、阅览书籍等方式，继续去了解马蒂斯，感受马蒂斯！绘画是“生命”的发现，画出生机盎然的作品是我终生的目标。----马蒂斯