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时间:2018-10-17
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1、课前准备教材导学案(29)双色笔导学案课前完成情况一组优秀个人:马晓轩纪松晨小组得分:5二组优秀个人:宋治颍王宇(女)小组得分:4.9三组优秀个人:陈新蕊陈治岐小组得分:4.9四组优秀个人:鲁欣睿佀雨奇小组得分:5五组优秀个人:赵楠龙洋小组得分:4.9引题1:某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个……1个这样的细胞分裂x次后,得到的细胞个数与x的关系式是什么?情景引入指数函数及其性质嫩江一中马金香教学目标1.掌握指数函数的概念,图象和性质;2.能由指数函数图象归纳出指数函数的性质;3.指数函数性质的简单运用。分裂次数细胞总数1次2次3次4次x次……21222324情景引入引题2:一
2、把长为1的尺子第一次截去它的一半,第二次截去剩余部分的一半,第三次截去第二次剩余部分的一半,依次截下去,问截的次数与剩下的尺子长度之间的关系.情景引入截取次数木棰剩余1次2次3次4次x次情景引入情景引入思考:以上两个函数有何共同特征?(4)系数为1函数y=ax(a0,且a1)叫做指数函数,其中x是自变量.当a0时,ax有些会没有意义;当a=1时,函数值y恒等于1,没有研究价值.一、指数函数的概念思考:为何规定a>0且a≠1?例1、判断下列函数哪些是指数函数?是不是不是不是(1)y=2x+1,(2)y=3×4X,(3)y=3x,(4)y=,例题讲解用描点法画出指数函数y=2x,y=3x和
3、的图象。二、指数函数的图像x…-3-2-10123…y=2x…1/81/41/21248…y=3x…1/271/91/313927…1xyo123-1-2-3函数图象特征x…-3-2-10123…y=2-x…84211/21/41/8…y=3-x…279311/31/91/27…XOy1函数图象特征y=1若不用描点法,这两个函数的图象又该如何作出呢?011底数互为倒数的两个指数函数图象:关于y轴对称x=1在第一象限沿y轴正方向底增大01101101010101●图象共同特征:◆图象可向左、右两方无限伸展向上无限伸展,向下与x轴无限接近◆都经过坐标为(0,1)的点◆图象都在x轴上方◆a>1时,
4、图象自左至右逐渐上升◆0<a<1时,图象自左至右逐渐下降左右无限上冲天,永与横轴不沾边.大1增,小1减,图象恒过(0,1)点.a>101(x>0)=1(x=0)<1(x<0)ax<1(x>0)=1(x=0)>1(x<0)y=1(0,1)xOyR(0,+∞)(0,1)非奇非偶函数在R上是增函数在R上是减函数当x>0时,y>1.当x<0时,01;当x>0时,05、解得于是有思考:确定一个指数函数需要什么条件?想一想所以:分析:设函数你能熟练应用本节课所学知识解决问题吗?通过本节课的学习,你学到了哪些知识?四、回顾反思y2.如图是指数函数①y=ax②y=bx③y=cx④y=dx的图象,则a,b,c,d的大小关系().ab1cd.ba1dc.1abcd.ab1dcBABCD①②③④badc
5、解得于是有思考:确定一个指数函数需要什么条件?想一想所以:分析:设函数你能熟练应用本节课所学知识解决问题吗?通过本节课的学习,你学到了哪些知识?四、回顾反思y2.如图是指数函数①y=ax②y=bx③y=cx④y=dx的图象,则a,b,c,d的大小关系().ab1cd.ba1dc.1abcd.ab1dcBABCD①②③④badc
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