陶里小学教职工“每月之星”评选及管理方案

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方陶里小学教职工“每月之星”评选及管理方案为激励全体教职员工工作的积极性、主动性和创造性，体现多角度、多侧面的评价原则，充分发挥每位教职员工的聪明才智与特长，提升大家的教育教学能力和服务水平，特制定《陶里小学“每月之星”评选及管理方案》。一、评审领导小组组长：周良副组长：吴罗青赵玲豪组员：高加水曹建明陈高峰二、评审原则1、公开、透明。2、自下而上、上下结合、民主集中。3、注重评选质量。三、评选程序1、自荐；2

2、、年级组、家长、学生等推选产生；3、教师个人申报，填写《陶里小学每月之星》表格；4、全体教师票决评议，评审小组审核通过。5、校内公示；四、评选类型及评选条件1、服务之星(1)认真履行岗位职责，立足本职，服务他人。(2)服务热情周到、耐心细致。(3)对同事一视同仁，工作满意度高⑷具有奉献精神，不计较个人得失。以校为家，经常牺牲休息时间工作。(5)不争名不争利。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急

3、你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方2、备课改作之星(1)精心准备教学，重点、难点设计科学，设计符合学生需求，以学路定教路。(2)课前准备充分，提前候课。课前课后备教一致，重实践，重过程，重实效。(3)及时积累教学经验，有深入的教学反思及再教反馈。(4)作业及时批改，规范使用批改符号，书写工整，给学生起示范作用。⑸作业有发必收，有收必改，有改必评，有评必补。⑹作业批改后，对独创性的见解和典型性错误应随时摘记，结累原始素材，作为讲评和辅导的依据。3、教学之星(1)善于组织教学，课堂气氛活跃，师

4、生互动好。(2)上课情绪饱满，富有激情，得到学生认可。(3)课堂语言准确、简练、生动、流畅、富有感染力。(4)课堂教学效率高，教学效果好。4、德育之星(1)五项竞赛成绩好，学生学习习惯、行为习惯领先于同年段班级。(2)班风学风好，班级整体呈现积极向上的风貌，任课教师评价高。(3)认真贯彻执行学校制度要求，班级常规管理精细。五、评比必备条件所有星级教师必须具备以下条件：1、有良好的师德，教书育人，为人师表；2、有积极向上的工作态度和乐观的人生态度；3、言谈举止文明大方，为人处世以和为贵。申报教师不得有以下行为：1、体

5、罚变相体罚学生、侮辱不尊重学生；2、不服从领导，平时消极怠工；----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方3、本月内未曾请假（允许加班、代课抵充后的请假）；4、私征乱订教辅材料现象；5、从事第二职业，进行有偿家教。六、奖励方式1、精神奖励为主，物质奖励为辅；2、颁发奖状，另外将在教师学期成果考核中体现；3、在校园网展示教师风采；4、在评优评先

6、中优先考虑；5、原则上一学期内评比不重复。柯桥区陶里小学2014.9----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方陶里小学教师“每月之星”推荐表推荐年级：推荐星名：姓名性别出生年月政治面貌照片（提供电子稿）推荐理由依据评选条件简述200字左右  教师票决意见----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-----------

7、--文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方校评选小组意见 　审批领导：　　　　　　　　　年　　月　　日----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方