高校教师职业道德修养考点汇总

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方简答题汇总一．道德与职业道德1.道德的含义及本质答：道德主要是指调整人们相互关系的行为准则和规范，有时也指个人的思想品质、修养境界、善恶评价和道德教育活动等。马克思主义伦理学认为，道德是由一定的社会关系所决定的特殊意识形态，是以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维持的，调整人们之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。本质：（1）社会经济关系对道德本质的决定性作用（具体表现在：社会经济关系的性质直接决定

2、各种道德体系的性质；社会经济关系所表现出来的利益，决定道德的内容；社会经济关系的变化决定道德的变化；④社会经济关系中人们所处的地位，决定了道德的阶级性和道德的共同性）（2）道德是特殊的规范调节方式（表现在:道德规范是一种非制度性的规范；道德规范是一种非强制性的规范；道德规范是一种内化的规范）（3）道德是一种实践精神（表现在：道德把握的对象是人与人人与社会的关系；道德把握世界的主要手段是进行道德评价；道德把握世界的目的是增强人的主体意识和选择能力）2.道德的特点答：（1）规范性；（2）独特的多层次性；（3）广泛的社会性；（4）更

3、大的稳定性3.道德的作用----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方答：马克思主义伦理学认为道德对经济基础的反作用主要表现在：（1）道德有助于巩固其所赖以产生的经济基础；（2）道德影响社会生产的发展；（3）道德引导着人们的生活方式；（4）道德对社会作用的性质，取决于它服务的经济基础的性质，当一种道德为先进的经济基础服务时，对社会生产起促进作用；当它为落后

4、的经济基础服务时，对社会发展就会起阻碍作用。2.道德发展的规律性答：（1）社会经济关系决定道德的发展；（2）道德发展的总趋势是不断进步的；（3）道德是在批判继承中发展的。3.职业道德的含义答：指从事一定职业的人们，在工作和劳动过程中，缩所应遵循的与其特定职业活动相适应的行为规范。4.社会主义职业道德的主要内容答：爱岗敬业；诚实守信；办事公道；服务群众；奉献社会。一．教师职业道德概述1.教师职业道德理想；教师职业责任；教师职业作风；教师职业技能等概念的基本内涵答：教师职业道德理想，是教师对未来职业目标的向往和追求，它可将教师追求

5、的远大目标和平凡的职业生活联系起来，从而产生一种巨大的精神力量。教师职业责任包括：1）对学生负责；2）对学生家长负；3）对社会负责。教师职业作风，是教师在其职业活动中表现出来的一贯态度和行为，包括：1）实事求是，坚持真理；2）工作积极，认真负责；3）平等待人，团结互助。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方教师职业技能，是指教师应该具备的技术和能力

6、，集中表现为教书育人的本领，具体而言其应具备以下基本能力：1）钻研业务知识的能力；2）掌握教育规律的能力；3）具备管理能力；4）用于实践创新能力。1.教师职业的社会意义答：（1）传承和发展人类文化；（2）维护和推动社会发展；（3）促进人类自我完善；（4）培养德才兼备和全面发展的新人。2.教师职业劳动的特点答：（1）教师职业劳动的示范性;(2)教师职业劳动的复杂性;(3)教师职业劳动的创造性;(4)教师职业劳动的长周期性。4.教师职业道德的特点（★根据所学关于教师劳动结果（“产品”）的特殊性的理论，论述教师职业道德的特点。）答：

7、1、教师劳动的结果是培养出掌握一定文化科学知识、形成一定思想品德的人，这是教师职业劳动的重要特点。这种特殊的劳动“产品”，具有其他劳动产品无法比拟的社会价值和意义。教师在职业活动中对学生的教育或影响作用，带有持续性、持久性和广泛性的特点。因此，作为教师必须具备对其劳动“产品”高度负责、对整社会高度负责的精神。2、概括出材料的实质：培养德才兼备的学生是教师的天职。3、教师职业道德的特点：一，在道德意识上比其他职业道德有更高的要求；二，在道德行为上比其他职业道德有更强烈的示范性；三，在道德影响上比其他职业道德更广泛、更深远。5.教

8、师职业道德的基本构成答：（1）教师职业理想；（2）教师职业责任；（3）教师职业作风；（4）教师职业技能。一．教师职业道德原则----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你