防火自护、自救安全教育教案

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方防火自护、自救安全教育教案教学内容：学习一些家居防火自护、自救知识教学目标： ①通过学习防火安全知识.让学生充分了  解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教学时数：1课时。教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程：（一）谈话导入：同学们还记得二年级下册学的《江凡》一课吗？楼下的店着火了，导致整栋楼遭了秧，镇定机智的江凡在慌成一片的现场，成功带领30多人安全逃出火场。同学

2、们生活在幸福、温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则，很容易发生危险，酿成事故。尤其是独自一人在家时，更应该提高警惕，防止危险发生。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：    1.用电安全    随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。   (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。                    （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。  （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法：    A特别

3、是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。    B电冰----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。    C提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应

4、立即关掉电源开关,停止使用。  (5)雷电时，应关闭正在使用的各种电器.特别是电视机。  （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。  （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。（二）用幻灯片展示各种火灾实录，从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。  1室外火灾关门求生的方法：①测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户，防止烟雾从缝隙里飘散进来。  2室内火灾：从窗户逃生。  3高层建筑火灾逃生。  4公共场

5、所火灾逃生。  5安全出口火灾逃生。（三）教师介绍火灾报警须知：  1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。  2、火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧，火势很大，请速来扑救。我的电话号码是XX）  3、要派人来主要路口迎接消防车。（四）小结：（卡纸出示）（全班齐读）    遇到火灾，临危不乱，暗记出口。扑灭小火，不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业

6、最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方（五）让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。（六）总结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。（七）附板书设计：                    防火自护              自救安全教育                    ↓                     ↓            用电，煤气 ，雷电        贴上卡纸上的小结 ---

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