贯彻落实四个扎扎实实重大要求发言稿　

《贯彻落实四个扎扎实实重大要求发言稿　》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、网络市场不正当竞争行为的法律规制初探摘要：在网络空间维持有序的市场竞争，必须尊重网络经济发展的客观规律，剖析网上竞争行为的特征，把握网上不正当竞争行为的表现形式，将传统的《反不正当竞争法》基本原理和网络经济的基本特征相结合，将法律规则与技术规范相结合，将国家干预与网络自治相结合，制订应网络交易需要的法律，构建符合网络经济发展特征的网络市场不正当竞争法律规制体系。关键词：网络市场；不正当实推进生态环境保护，扎扎实实保障和改善民生，扎扎实实加强规范党内政治生活。”重大要求，这充分体现了党中央和习总书记对青海各族人民的亲切关怀，对青海工作的高度重视的提出，对各族干部群

2、众的巨大鼓舞与激励鞭策。习总书记说，把学习放在第一位，因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。为了贯彻落实习近平总书记对青海发展提出的“四个扎扎实实”重大要求，近日，省委、市委、区委印发《关于深入学习贯彻习近平总书记视察青海重要讲话精神的实施意见》，为贯彻落实《实施意见》，扎实推进“两学一做”学习教育活动，使我局“两学一做创先锋，齐心助推服务年”党建品牌落地有声，我们切实加强了组织领导，以保证贯彻落实横向到边、纵向到底。在贯彻落实中，城中区教育局进一步落实责任、强化方式、检查督导、管好干部、带好班子，坚持统筹兼顾，积极弘扬“缺氧不缺精神”的共产

3、党员的本色，努力使区属各校党员以实际行动体现对党的绝对忠诚和坚实信仰，努力将区属各校党支部打造成为优秀党员的聚集地，进而加强党员“能为”本领，激发党员“想为”动力，提振党员“敢为”锐气，真正让贯彻落实《实施意见》落地、生根发芽。同时，在贯彻落实中，我们严格要求区属各校把学习贯彻习总书记视察青海重要讲话精神与学习贯彻系列重要讲话精神、对青海工作的重要批示结合起来，与贯彻中央重大决策部署结合起来，与中区教育“十三五”规划结合起来，明确定位、增强自信，改革创新、埋头苦干，努力在中区“由教育大区向教育强区迈进”的进程中再创业绩，奋力营造中区教育新心态、开创新局面。为了让

4、贯彻落实《实施意见》卓有成效，城中区教育局机关、区属各校广大党员干部在贯彻落实中以“横看成岭侧成峰、远近高低各不同”的辩证思维方式融会贯通地学习，深刻领会习近平总书记视察青海时提出的“四个扎扎实实”重大要求。诸如通过XXXX等活动，打牢学的基础，突出学的关键，追求落实成效。“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”。习总书记强调：领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。为了让我区教育系统的党员干部沉下心来认真贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求。我区属各学校党支部书记以“踏石留印、抓铁有痕”的力度和决心，在学习中努力做到个人自学和集中

5、学习相结合，学习讨论与现实相结合，教育局成立了8个督导组，对区属各学校贯彻落实《实施意见》情况进行全程督导，确保“四个扎扎实实”贯彻落实制度化常态化长效化。矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。为夯实贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求及两个保持之根基，我们坚定信心，解决摒弃形式主义，努力将“两学一做”学习教育及贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求贯穿于党员社会主义核心价值观建设全过程，永葆共产党人的政治本色，时刻保持一颗纯净之心，加强自身的免疫力，时时刻刻倾听群众呼声，切切实实为民办实事、办好事，以价值观力量助推中区教育的协调发展。在视察中，习近平总书记强调，“对

6、青海，保障和改善民生是一项牵动全局的工作，一定要高度重视，全力抓好”。而抓民生就要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，就要强化“四个意识”，增强“四个自信”，提高“五个认同”认知，要多谋民生之利，多解民生之忧，努力在学有所教上持续取得新进展。为此，在贯彻落实《关于深入学习贯彻习近平总书记视察青海重要讲话精神的实施意见》中，我与局党委班子成员按照省委书记王国生的讲话精神，坚持将学习好、宣传好、贯彻好书记视察青海时重要讲话精神作为首要政治任务，带领教育局机关干部、区属广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的

7、荣誉感和责任感。为此，教育局党委将“让教育回归原点，让孩子享受成长的快乐，让老师享受生命表达的丰富多彩”之教育理念作为两学一做的落脚点，持续推进全课程实验，持续推动儿童阅读，持续发展教师兴趣社团，持续开展卓越校长锻造工程、名师带徒工程，打造中区教育新生态。充分发挥“互联网+”的引擎作用，加快推动信息技术与教育教学及贯彻落实“四个扎扎实实”、两个坚持融合创新发展。同时，局党委结合机关、学校党员队伍的实际，教育党员干部立足岗位、履职尽责，把党员的先锋形象树起来。在机关以“‘两学一做’创先锋，齐心助推服务年”为主题，在学校以“立足岗位当能手，服务师生比贡献”为主题，搭

8、建设岗定责、志愿服务、承