学生组织管理办法

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1、附件：附件一：会计学院学生干部360度绩效考核会计学院学生干部360度绩效考核总则360度绩效考核是一种正式的成员考核制度，它是通过系统的方法、原理来评定和测量成员在职务上的工作行为和工作成果。会计学院学生干部360度绩效考核制度，利用量化的方式，从各个方面对各学生干部进行评估，从而达到加强会计学院学生干部沟通与提高内部建设水平的目的。在充分考虑可行性的基础上，把优秀干部评选与其绩效考核成绩直接挂钩，把个人与集体的目标紧密结合。第一条评估目的为加强学生干部的思想建设和组织建设，使会计学院学生干部真正起到思想、工作、学习三方面的先锋模范带头

2、作用，促使学生工作达到“三化”的标准，即：制度化、系统化、正规化，进一步加强学生干部意识，更好的接受广大同学的监督，发挥各级学生干部“领头雁”的作用，同时为人事调动、干部任免提供可靠依据。第二条评估原则（一）根据日常工作中观察到的具体事实做出真实的评价，客观反映各项工作中各参与人员的表现，定期向老师和主席团汇报。（二）考核人员要求根据具体章程予以实施，严格遵循“公平、公正、公开、合理、科学、高效”的原则，真实地反映被考核人员的实际情况，避免因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果。（三）如有发现徇私舞弊者，相关人员可向老师或主席团反映，经查

3、实后，坚决追究责任。第三条评估对象会计学院各级学生组织及其干部14第四条评估流程建立考核小组考核小组派发考核表填写考核表考核小组对上交的考核表进行汇总与分数核算，并进行归档保存公布考核结果，并进行表扬或批评第五条评估实施会计学院团学志部长绩效考核每个学期进行一次。团学志绩效考核制度采取“360度”的考核方式，将上级、平级、下级和自我评价相结合。（一）   上级考核  主要是由被考核者的直接上级根据绩效考核制度对被考核者进行考核评分。上级考核占总考核成绩的35%。（二）   平级考核  主要是由被考核者平级干部根据会计学院学生干部绩效考核制

4、度对被考核者进行考核评分。由被考核者向考核小组推荐三个平级干部，考核小组从三个人中随机抽取一个为被考核者评分。同级考核占总考核成绩的25%。（三）   下级考核 主要是由被考核者的直接下级根据会计学院学生干部绩效考核制度对被考核者进行考核评分。由被考核者向考核小组推荐三个直接下级同学，考核小组从三个人中随机抽取一个为被考核者评分。下级考核占总考核成绩的15%。（四）   服务对象考核  主要是由被考核者所在年级根据会计学院学生干部绩效考核制度对被考核者进行考核评分。由被考核者向考核小组推荐所在年级的五个班级，考核小组从五个班级中随机抽取两

5、个班级，请班级的班长或团支书为被考核者评分。服务对象考核占总考核成绩的15%。（五）自我考核  由被考核者根据绩效考核制度对自我进行考核评分。自我考核占总考核成绩的10%。14（六）会计学院学生干部360度绩效考评采用两套考评问卷。上级考核、同级考核及自我考核使用问卷一，下级考核及服务对象考核使用问卷二。第六条评估人员应本着“公平、公正、公开”的原则对每个参与评估者进行考核，考核结果将作为评选优秀学生干部的重要依据。第七条本制度经会计学院团委老师批准后即日起正式实施。第九条    本制度最终解释权归会计学院团委所有。14附：问卷一填表时间

6、：被评价者姓名：部门：职务：评价者姓名：部门：职务：评价区间：2010年月——2010年12月评价尺度及分数：非常优秀，理想状态（10—9分）略有不足（4—3分）优秀，满足要求（8—7分）不满足要求（2—1分）基本满足要求（6—5分）极不满足要求（0分）评价项目得分备注工作态度（20分）纪律性：各项会议、活动的出勤情况（10分）热情度：对学生工作的热爱程度（10分）个人能力（50分）专业知识：对现在从事的学生工作所需知识的掌握程度（10分）工作完成：对考评期间内所负责的各项工作的完成情况（10分）领导能力：组织能力、计划能力、决策能力等的

7、综合表现（10分）服从性：对命令的执行情况；意外情况时的处理方式；想法与上级不同时的处理方式（10分）14创造性：能否独立思考，提出有价值的想法使组织受益（10分）团队精神（30分）语言沟通：能否有效表达观点，引起共鸣；能否推动信息传递；是否有说服力（10分）奉献精神：能否顾全大局，在集体利益面前，牺牲部分个人利益（10分）责任心：是否会对团队负责，主动承担责任，积极进入角色（10分）分数合计主观综合评价：14问卷二填表时间：被评价者姓名：部门：职务：评价者姓名：部门：职务：评价区间：2010年月——2010年12月评价尺度及分数：非常优

8、秀，理想状态（10—9分）略有不足（4—3分）优秀，满足要求（8—7分）不满足要求（2—1分）基本满足要求（6—5分）极不满足要求（0分）评价项目得分备注工作态度（20分）纪律性：各项会议、活