齐齐哈尔大学高水平运动队管理办法

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1、齐齐哈尔大学高水平运动队管理办法根据《教育部国家体育总局关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设的意见》和《教育部关于开展普通高等学校高水平运动队建设评估工作的通知》文件精神，进一步加强对我校高水平运动员的管理，规范招生、训练、竞赛、学籍、思想政治、考勤等工作，推动运动水平的不断提高，达到我校高水平学生运动员的培养目标，特制定本办法。一、指导思想1、以高水平运动队为基础，积极做好高水平运动队的管理工作。2、本着解放思想，实事求是，努力创新的工作作风。力争在21世纪第一个10年内，建设一支在省内高校，个别项目重点突出的高水平运动队。3、发扬体育学院的优良传统，在现有的基础

2、上，想出新办法，创出新路子，形成自己的优势和特色，办好高水平运动队。4、在计划和建设高水平运动队的同时，我们应该正确处理好长远发展与近期建设的辩证关系，为国家体育事业的发展做出应有的贡献。二、目标与任务我们的目标是：以提高体育教学质量，开展课余体育训练和竞赛，培养身心健康的优秀人才为目的，以适应社会市场经济发展的需要为动力，充分发挥体育学院和各院系的资源优势，利用齐齐哈尔大学的品牌，广泛宣传自己，促进和推动我校体育事业发展，使传统项目争创全国、全省高校前八名，努力使高水平运动队成为宣传学校的一个窗口。我们的任务是：1、健全高水平运动队的管理机构和运行机制，加强对高水平运动

3、队的组织和领导，健全高水平运动队管理制度，做到有章可循，有法可依，从严管理。2、重点建立我校的传统体育项目，加强对高水平运动队管理，寻求建设一支具有我校特色的高水平队伍，通过办队，积极探索培养大学生运动员的途径和方法。3、科学选材，严格训练，规范管理，不断提高高水平运动员技术水平，积极参加有关的体育竞赛活动，力争取得好的名次。4、在加强高水平运动队建设与管理的同时，注意普通运动队的选拔与培养发展和建设工作。5、努力抓好教练员队伍的建设工作，在现有基础上通过公平合理竞争上岗，使其有职，有责、有权、有利，充分发挥教练员的积极性，制定奖惩分明的工作制度，提高训练质量和训练水平。

4、三、训练竞赛教研室岗位设置与工作职责根据工作需要，高水平运动队下设训练竞赛教研室、室主任由系，部主任兼任。其工作职责：1、全面负责高水平运动队的训练、竞赛、思想教育、日常管理工作。2、负责制定发展规划和训练总体计划，组织编写训练大纲和年终训练总结。3、督促检查各项训练队的组织训练及竞赛任务和落实工作。4、全面负责各项运动队伍的建设及教练员的聘任管理工作。5、负责制定经费预算与经费开支管理工作。教练员队伍的组成及工作职责：田径队：3名游泳队：男队1名，女队1名冰上队：4名其工作职责：1、负责制定全年训练计划，训练大纲及训练工作总结。2、认真完成训练工作任务，做到严格管理，严

5、格训练，不断提高运动水平。3、认真填写运动员训练考勤表，按时上报室主任。4、努力学习各项专业基础理论知识及科学的训练方法，不断改进训练方法、手段，有计划的进行训练、实验和科学的研究，从而指导训练实践。四、招生管理：根据国家教育部及省招办的招生要求，在规定的时间进行招生，具体要求：1、所招运动员必须参加过黑龙江省、市举行各种比赛，取得二级运动员以上，必须参加全国统一的文化课考试。2、体育素科加试必须进入省招办分数线，方可参加专项考试。3、文化课录取分数标准，按每年省招生办规定的录取分数线办理。4、考生被录取后，由领导小组在两个月内复查，尤其是运动员成绩要进行复测，末达到标准

6、者，视情况取消其入学资格，退回原籍。五、教学与学籍管理：1、高水平运动员实行统一编班集中管理，并配备专职的班主任管理，并严格对学生进行考勤。2、为确保训练比赛和教学计划的顺利实施，每学年应由体育学院将本年度的比赛任务通知书（附详细说明参加比赛时间、地点、人员及年级、学号），提前交有关院系备案，以制定计划。3、为确保高水平学生运动员培养质量，须做到课堂教学与运动训练的协调统一，实行半学半训，既要保证学生运动员达到教学目标的基本要求，又要保证运动员的训练质量，提高运动水平，完成各项任务。4、高水平运动员实行学分制，修完规定学分后准许毕业。体育学院根据运动员具体情况编制适宜的运

7、动训练计划，其运动训练和正式比赛给予学分或实行奖励学分（与平时训练和运动成绩挂钩）。5、因重要赛事影响教学计划的实施，学生所在学院与体育学院协商，确保必要的补课时间，调整部分所修课程，但需经教务处报主管校长批准。6、平时训练和比赛成绩与奖励学分（见下表）按年度计算。比赛学分名次全国运动会全国大学生全国大赛省市比赛平时训练一名1210872二名108762三名87352四名76542五名65432六名54322七名43212八名43212末取得成绩2六、训练与竞赛管理：㈠专项训练管理1、高水平运动队的训练工作由体育学院训练竞赛教