浅谈数字媒体技术对民间剪纸艺术的保护

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1、浅谈数字媒体技术对民间剪纸艺术的保护：文章通过分析保护剪纸艺术，实施数字化处理，研究并探索了数字媒体技术应用到民间剪纸艺术中的基本规律。并将其推广到保护与传承其它类似非物质文化遗产的应用中去，为保护与传承非物质文化遗产的数字化工作研究提供相应的理论以及技术基础。　　关键词：数字媒体技术；民间剪纸；保护　　我国是一个非物质文化遗产的大国。然而我国的非物质文化遗产包括很多民间文化所面临的生存环境不容乐观，伴随社会的进一步发展，中国政府对于非物质文化遗产的保护工作高度重视，积极推行我国非物质文化遗产数字化项目的研究与开发工作，剪纸是中国的一项民间文化也被列入

2、了数字媒体关键的表现形式，文章阐述了怎样将高精度逼真的数字化媒体技术有效运用到剪纸这个非物质文化遗产中去。　　一、中国民间剪纸的基本概括以及现状　　剪纸是我国民间流行甚广的一种有着悠久历史的艺术形式。通过剪刀把纸剪成各式各样的图案，比如墙花、门笺、窗花、顶棚花以及灯花等。逢年过节或者新婚喜庆，人们就会将鲜艳靓丽的剪纸贴到家里的墙壁、窗户、门以及灯笼上面，烘托出节日的气氛。民间剪纸艺术是广大劳动人民为了满足精神生活的需求而创造出来的。它植根于劳动人民所生活的土壤当中，不会受到功利思想以及价值理念的限制，反映了人类艺术最朴实的审美观念以及精神气质，有着十分

3、鲜明的艺术特点以及生活情趣。剪纸中所选择的图形符号大部分为民间的砖雕、木雕、陶瓷以及年画等各种民间艺术中所普遍采用的。剪纸是一种独特的艺术表现形式，数千年以来在我国的乡村自行发展、自我传承。但是伴随工业文明的深入发展，这一类的非物质文化遗产正面临着慢慢消失的尴尬局面，急需找到抢救、保护以及传承的方法与措施。　　二、数字媒体技术对民间剪纸艺术的保护　　（一）剪纸艺术保护模式的基本内容　　（1）收集并记录民间剪纸艺术的相关素材；（2）从剪纸艺术着手借助数字媒体技术手段，创建以信息技术为前提的数字化虚拟多媒体技术交流与互动的平台；（3）对于所采集到的各种剪纸

4、素材实施数字化处理、优化图形、压缩图片、整理、分类、提取图符纹样以及作品的分析与研究等工作；（4）对于以不同种类的剪纸素材以及图符纹样采取建库检索、传播展示的技术进行研究，对于以素材库的剪纸艺术重新组着和创造为基础的研究和实现。　　（二）剪纸保护以及运用模式实现的主要思路　　剪纸艺术数字化的保护模式，也就是剪纸艺术借助多媒体技术平台基本由如下几个模块构成：收集原始的素材、对原始的素材进行数字化处理、提取并检索图形纹样、创新剪纸艺术等等。而研究的重点就是利用数字化技术对剪纸图形图像进行处理，核心元素、图像与纹理符号的基本提取技术；以核心元素以及图形符号为

5、基础的剪纸艺术的创新；剪纸艺术采取数字化的制作工艺流程、存储应用技术、模拟剪纸艺术生产工艺流程的交互型游戏等相关研发技术等等。　　（三）实现的技术方案　　1.采集原始素材并进行数字化处理。对中国的民间剪纸艺术按照地区进行分类从而实施系统考察、采集以及数字化是该研究项目的首要任务，也进行下一步工作的前提。主要包括如下几个技术方案：图形图像的标准化采集工作、视频音频等相关素材的标准化采集工作，对于原始素材实施数字化处理工作，并进行优化、压缩与存储等技术工作。　　2.经典作品的分类分析以及提取图符纹样。研究的重点是针对剪纸作品进行整理、分析并对有代表性的作品

6、的关键要素、图符纹样等进行提取、分类以及检索。比如对于经典作品的创意、风格特点、色彩理念、剪刻技术、历史传承以及艺人进行客观的、辩证的、系统的分析，对于剪纸作品的造型元素、图形符号以及装饰纹样实施分类、提取、整理以及解析工作。　　3.剪纸艺术的检索以及创新。研究的关键技术是对于剪纸作品所包含的图形图像、造型元素、图符纹样等相应的多媒体信息的存储、检索以及和检索相关的创新应用。主要包括：多媒体信息应用的检索技术、关键元素、图符纹样的重新组合、技术的重构，图形图像的加工、编辑以及应用技术的创新。　　4.创建体验型的虚拟游戏平台.。该项目的一大创新就是将剪纸

7、艺术生产工艺流程有机结合时下流行的虚拟场景体验型游戏，从而实现了剪纸艺术的快速传播与应用。内容包括：构建虚拟场景的技术、模拟自然景物的技术、电脑动画技术、教育游戏研发与设计技术等。　　5.数字化的剪纸作品制作工艺流程以及动画演示。像剪纸艺术这种属于技艺与随意性比较强的作品制作工艺流程数字化之后进行存储并且通过动画加以演示，然后再将其应用于教导老百姓进行一般创作并且达到寓教于乐的效果，这是该项目研究的第二个创新之处。主要有如下技术：艺术作品制作的工艺流程的采集技术、制作工艺流程数字化处理以及存储技术、制作工艺流程的交流互动动画制作技术等等。　　三、结束语

8、　　数字媒体技术有机结合非物质文化遗产保护是一种全新的思路，具备现实的技术基础，其可操作性比较