争做文明人主题班会记录

争做文明人主题班会记录

ID:21003733

大小:16.42 KB

页数:3页

时间:2018-10-18

争做文明人主题班会记录_第1页
争做文明人主题班会记录_第2页
争做文明人主题班会记录_第3页
资源描述:

《争做文明人主题班会记录》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的争做文明人主题班会记录  争做文明人主题班会记录  主题:“孝笑效”  活动时间:星期一  活动地点:四(二)教室  活动对象:四(二)班全体学生  主讲人:班主任  活动目的:感恩与责任相结合  活动流程  一、教师说明活动意义  二、学生参与活动,赢取奖品  填空题  1、坐,立,行,读书,写字姿势要正确。  2、乘公共汽车,主动买票。给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。  3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后

2、再进教室。  4、读书、写字眼离书本一尺,胸里桌一拳,双手捧书。  5、出操集队时要做到快、静、齐。  6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的,女生不穿高跟鞋。  7、诚实谦虚,有错就改。  8、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。  选择题  1、教师走进教室,班长a,教师检查纪律后答坐下。  (a)喊“起立”“敬礼”(

3、b)喊“敬礼”“起立”(c)什么也不喊  2、进老师办公室或居室,要c。  (a)喊“报告”允许后进入(b)轻敲门,允许后进入  (c)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。  3、评“三好生”的条件有c。  (a)思想好、学习好、与同学关系好  (b)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉  (c)学习好、身体好、思想好  4、为了安全,体检要做到a。  (a)不弄虚作假,不隐瞒病史  (b)不隐瞒病史,遵守秩序  (c)不隐瞒病史,不大声骂人  5、不满b周岁的孩子,不能在道路上骑车。  (a)11周岁(b)12周岁(c)13周岁  6、与同学发生摩擦

4、时b。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (a)与他吵一架(b)耐心地交谈,化解矛盾(c)不理对方  7、上下楼梯,靠b走。  (a)左(b)右(c)中间  8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室,a。  (a)开窗(b)清扫(c)倒垃圾  三、交流、讨论问题现象  四、活动小结  本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与

5、,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。