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时间:2018-10-17
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1、我也会当家设问导读一:亲亲我的父母1、看课本40页的插图,并结合实际说一说你的爸爸、妈妈每天都做了一些什么工作。2、知道自己的父母为这个家辛苦操劳着,你想对爸爸、妈妈说些什么,又想做些什么?讨论你爸爸、妈妈每天回家后,都做着一些什么工作呢?我想对爸爸、妈妈说……我也会当家1、了解父母平时是怎样勤俭节约的,感受他们的辛苦。2、学习制定当家计划,学会勤俭节约。3、愿意为家庭做一些力所能及的事,主动关心家庭生活。教学目标设问导读二:试试我来当家1、在课本41页画出丁丁在一天中做了哪些事情,从中又有何体会,他这次当家最大的成功点
2、在哪里?2、请你根据这则当家日记设计一下自己的当家计划,看看在什么时间具体要做些什么,大概需要多少当家费用,哪些事情可以独立完成,哪些事情需要爸爸、妈妈的协助?1、早上六点半要叫爸爸、妈妈起床锻炼。2、买早点吃饭。3、清扫房间,再和爸爸、妈妈去爬山。4、下午,去菜场买菜。5、请爸妈帮忙洗菜、烧饭。6、晚饭后洗碗……丁丁的当家计划我来当家制定“当家人”计划当家小结:当家过程:一日生活安排得秩序合理。当家体会:爸爸、妈妈平时真不容易!当家亮点:我能勤俭持家,爸爸、妈妈给的当家费还略有结余。将你当家一天的表现做一个小的总结,然
3、后交给你的父母,让他们对你的表现做一个评分吧。记住,告诉父母一定要根据自己的实际情况做一个客观合理的评价喔!小当家呀小当家,金钱一定算着花。能做的事情自做,还要合理安排它。最后一点别忘了,安全第一人人夸!实践作业:将当家计划付诸行动,周末当一天的家,体验当家的不简单。当家结束,日记本上完整记录当家过程。让父母给自己的当家表现给出评议,并能保证今后为父母分忧,将当家行动进行到底。谢谢
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