危重患者病情变化的风险评估和安全防范措施-

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1、危重患者病情变化的风险评估和安全防范措施2017-9-20一、危重患者护理管理制度二、危重病人入院接诊流程三、危重患者的风险评估及安全防范措施四、危重患者护理常规五、各护理岗位职责一、危重患者护理管理制度(护理核心制度之一)1、护理人员根据医嘱及患者病情做好患者的各项护理工作。2、严密观察病情变化,必要时设专人护理,备齐急救药品、器材,随时准备抢救。3、严格执行医嘱,及时落实各项治疗护理措施。4、认真、细致做好各项生活护理及基础护理,严防并发症,确保患者安全。5、严格执行床边交接班制度,对病情变化及各种用药要详细交待,并作相应记录。6、做好危重患者的风险评估,根据评估情况采取相应

2、护理措施。7、对需要他科提供护理帮助的危重患者,由所在科室向护理会诊专家库成员或护理部提出申请,组织会诊。8、危重患者病情变化需要抢救时,参加抢救工作的护理人员必须遵守《抢救工作制度》,正确及时执行医嘱,严密观察病情变化,随时将医嘱执行情况和病情变化报告主持抢救者。9、当危重患者需院内检查或转运时,要做好以下工作:(1)充分评估患者,备齐相应药品及物品,做好人力准备,有效应对意外发生。(2)根据患者病情选择合适的搬运方式,保持患者体位舒适,做好保暖。(3)途中保持呼吸道通畅,密切观察病情变化,发现问题及时处理。(4)保持输液及各种管道的通畅,妥善固定,防止脱出、扭曲、返流。(5)

3、在转运过程中,应与患者进行有效的沟通。(6)与接收科室医护人员认真交接患者病情、注意事项等,填写转科患者交接记录单。二、危重病人入院接诊流程三、危重患者的风险评估及安全防范措施(一)、危重患者护理的高风险因素(二)、护理风险的防范措施(三)、安全护理措施(一)危重患者护理的高风险因素1.观察病情不细致、预见性不强所造成的风险:由于危重患者的病情危重,病情较复杂、变化快、并发症多,如果护士专科知识不足,经验缺乏、粗心大意、责任意识淡薄、对病情没有预见性,没有发现病情变化,如患者猝死、突发上消化道出血、昏迷患者躁动坠床以至处理不及时,失去最佳抢救时机,容易造成医疗纠纷。2.社会心理因

4、素:由于疾病发展到不可逆性导致患者死亡,突然丧失亲人可导致极度悲痛的反应,例如拒绝接受、愤怒或抑郁。初期的打击可使亲属感到麻木和意识紊乱,随后情绪可能转化为愤怒,有时甚至会因此迁怒于医护人员,亲属往往对导致患者死亡的每个细节都十分关注,而这种强烈的情绪可能进一步加深医护人员和亲属之间的误会,引起医疗和护理的纠纷。3.护患沟通不良所造成的风险:由于病情危重,清醒患者的恐惧和家属的焦虑很容易对病情过于紧张,对医护人员的治疗护理过分关注,工作稍有不慎,会引致家属的误解和不满,同时,病情的发展和转归关系到患者的生命安全及患者家庭的稳定,患者患病的自然过程或治疗、检查过程的风险都可使患者病

5、情出现反复或加重。4.人为的失误(1)规章制度落实不严,没有严格按照医疗护理操作规程处理。如常用抢救设备没定时检测,当患者出现病情变化,抢救时仪器、机械突然故障,危重患者转送时,救护车中急救器械、物品及护理人员准备不足。(2)护理文书书写不规范:护理记录必须保证全面、真实、完整、及时、准确,是反映患者病情变化、疾病治疗护理经过及其治疗效果的原始记录,也是断定医护人员医疗行为是非以及诊疗措施实施情况的凭证。同时为举证倒置提供了重要依据。一旦发生医疗纠纷,护理记录即成为法律上的一种证据。(3)专业技术、护理操作不熟练。(二)护理风险的防范措施1.高度重视,转变观念,加强业务学习:护理

6、人员必须高度重视护理风险的重要性和必要性,从根本上转变观念,提高执业风险意识及法律意识,坚持不断学习法律教育及《医疗事故处理条例》,牢固树立“安全第一,质量第一”观念。做到有预见性,对潜在的不安全因素重点防范,如成立护理风险小组,对与护理相关的各种风险种类进行了分析与评估,确定可能发生的风险种类,制定各种护理紧急风险预案。2.制定完善医疗护理规章制度:科学完善合理的规章制度是防范差错事故及纠纷的良好基础,制定各种护理质量关键流程及护理缺陷管理措施,护理人员严格执行规章制度是防范差错事故的保证。(1)护理等级制度:必须落实护理等级要求,危重患者15min-30min巡视1次,对病情

7、进展做到心中有数。(2)急救室工作制度:成立专人管理小组,包括急救物品管理、使用、保养、供应等,使急救室设备及药品完好率达100%,熟练掌握各种急救设备的使用。加强护理操作训练,掌握多科业务知识及选进仪器的使用方法,提高应急能力及思考能力,成立专科技术操作培训组,危重抢救质量管理组、检查、督促与护患纠纷、投诉处理组,每周定期检查,对执行不到位的问题要晨会上提醒,每月进行点评。抢救时做到紧张有序,认真做好抢救记录,做到忙而不乱,快而不慌,准确无误。(3)“三查九对”制度:必须准确及

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