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时间:2018-10-18
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1、“摩擦”无处不在 物理课上,老师把学生分成两大阵营,让他们在摩擦中思维,在对抗中学习。 生:“开心”必胜!耶~~~~ 生:“快乐”必胜!耶~~~~ 师:好!那就在“开心”“快乐”中汲取智慧的蜜汁吧!闲话少说……此次比赛是在各位同学精心准备一周的基础上进行的。比赛规则是:比赛第一,友谊第二! 第一项:检验基本功––––把你们总结的知识点交流一下。 第二项:实验论证。 “快乐”队:请Miss张帮忙打开这只沾上油的瓶盖。怎样才行呢? 裹上麻布—— 擦干油迹—— 洒上麦面—— “开心”队:请几位勇士来做打滑溜的游戏,当然,巾帼英雄也可以来试试。 咦~~~~
2、“摩擦”无处不在 物理课上,老师把学生分成两大阵营,让他们在摩擦中思维,在对抗中学习。 生:“开心”必胜!耶~~~~ 生:“快乐”必胜!耶~~~~ 师:好!那就在“开心”“快乐”中汲取智慧的蜜汁吧!闲话少说……此次比赛是在各位同学精心准备一周的基础上进行的。比赛规则是:比赛第一,友谊第二! 第一项:检验基本功––––把你们总结的知识点交流一下。 第二项:实验论证。 “快乐”队:请Miss张帮忙打开这只沾上油的瓶盖。怎样才行呢? 裹上麻布—— 擦干油迹—— 洒上麦面—— “开心”队:请几位勇士来做打滑溜的游戏,当然,巾帼英雄也可以来试试。 咦~~~~
3、有的勇士滑的距离特别长,有的勇士滑不起来,这是为什么?难道是——力量不够?勇气不佳?还是——哦,对了,装备不精良!——你们看,这位勇士鞋底很光,而这位鞋底粗糙。 鞋底粗糙,滑的时候对地面产生的摩擦力就大,阻碍滑行,就滑不起来。鞋底光滑,摩擦力非常小,产生的阻力小,就滑得快,滑得远。不过,老兄,别着急,打滑溜不能取胜,但走路时让你四平八稳。 “快乐”队:我们来帮助作秀“滑溜”的兄台解决走路出洋相的难题,好不好?——好! ——穿鞋底粗糙的鞋! ——穿有钉子的鞋。 ——已经穿这双鞋出来了,遇到路很滑的话,就把鞋带从鞋底系到鞋面上。 ——可以在路面上撒沙子,只是那样太
4、累,并且污染环境。 师:现在轮到开心队出题。 “开心”队:滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关? “快乐”队一员:滑动摩擦力的大小与物体接触面的粗糙程度有关,与压力的大小有关。在压力相同时,接触面越光滑时摩擦力越小,接触面粗糙摩擦力大;在接触面粗糙程度相同时,压力越小滑动摩擦力越小,压力越大滑动摩擦力就大。 “开心”队:改变摩擦力,从哪两个方面来考虑? “快乐”队一员:一是改变压力的大小;二是改变物体接触面的粗糙程度。 师:生活当中很多地方都要增大摩擦力或减小摩擦力。我们来研究一下自行车。自行车哪些地方用了增大摩擦和减小摩擦的办法,为什么? “开心”队:轮子粗糙可
5、以增大摩擦力,可防摔倒。 “快乐”队:车轴内有滚珠很光滑,轮子转动可减少摩擦力。 “开心”队:踏板表面粗糙,用力蹬时不易打滑。 “快乐”队:车闸的闸皮表面粗糙,在刹车时与车圈产生摩擦,容易停下来。 “开心”队:车把套上有花纹的塑料套,刹车时不会打滑。 师;这里有一根拉链已经不好用,拜托各位想想法子。 “快乐”队:在拉链上涂上蜡。使接触面光滑,拉时就比较省力。 “开心”队:抹润滑油,摩擦力就小了。 师:现在是赛程的最后一回合——生活聚焦!书本知识迁移到日常生活中,就像飞机起飞的那一瞬间,来自地面的摩擦力是巨大的。然而,一旦这种阻力被克服,等待你的,就是云层之
6、上的灿烂阳光。生活当中很多地方都与摩擦力有关,请举例,多多益善哦。 “快乐”队:骑自行车、滑旱冰的时候。 “开心’队:走路、发现号航天飞机返回大气层的时候。 “快乐”队:柏油路的摩擦力很大。 “开心”队:蚯蚓的摩擦力很小。 “快乐”队:火星大气比预想的要稀薄得多,“猎兔犬”2号无法借助足够的大气摩擦力使着陆时的速度降低,因而未能…… “开心”队:当身体和障碍物所产生的摩擦力越大,滑步跳完成难度也就越小:摩擦力越小,主角就会跌落地面,滑步跳完成难度便会……越大。 “快乐”队:因为有摩擦力,才能把书打开。 “开心”队:因为有摩擦力,友谊历久弥坚。 “我晕~~
7、”,吴浪装出了要晕倒的样子。却不料椅子与光滑的地面摩擦力不够大,“哐当”一声滑到了桌子下面。 “开心”队:雪崩是由于积雪本身重量,新旧积雪面摩擦力减少,积雪底部融解,气温骤升,以及地震、大风、暴风雪等引起的,一般多发生在25度至40度之间的斜坡上…… “快乐”队:哼……,念资料…… “快乐”队:现在生活学习工作中使用率最高的东东是什么?呵呵,不知道了吧?……按键啊! 按键材质是磨砂质感的橡胶,本身就具有一定的摩擦系数,再加上按键表面设计有增加摩擦力的凸点,手指不需要费力就……敲定! “开心”队:我们的进步是需要“摩擦
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