2015中考文言文阅读专题训练：游大字院记

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1、2015中考文言文阅读专题训练：游大字院记游大字院记北宋·欧阳修　　六月之庚①，金伏②火见③，往往暑虹昼明，惊雷破柱，郁云④蒸雨⑤，斜风酷热，非有清胜⑥不可以消烦炎，故与诸君子有普明后园之游。　　春笋解箨⑦，夏潦⑧涨渠，引流⑨穿林，命席⑩当水，红薇始开，影照波上，折花弄流，衔觞对弈。非有清吟啸歌，不足以开欢情，故与诸君子有避暑之咏。　　太素最少饮，诗独先成，坐者欣然继之。日斜酒欢，不能遍以诗写，独留名于壁而去。他日语且道之，拂尘视壁，某人题也。因共索旧句，揭之于版，以志一时之胜，而为后会之寻p云。　　①庚：伏天。我国农历从

2、夏至后第三个庚日起入伏。故常用“庚”来代指伏天。　　②金伏：金气伏藏。庚，五行属金，指庚日过去，炎热的伏天开始。　　③火见：心星出现。火，心星，二十八星宿之一，每年农历六月黄昏出现在正南，也是说明时令为夏季。　　④郁云：浓云。　　⑤蒸雨：闷热的雨。　　⑥胜：事物优越美好的叫胜。　　⑦箨：竹笋外面的壳。　　⑧夏潦：夏季因久雨而形成的大水。　　⑨引流：挖沟引水，以便进行流觞饮酒的活动。　　⑩命席：安排座位。　　k当水：面对流水。　　l红薇：紫薇花的一种，因花为红色故称红薇。　　m衔觞：饮酒。觞，酒杯。　　n揭：公布。　　o志：

3、记载。　　p寻：重温。　　【译文】　　六月的三伏，天气炎热，心星出现。常常暑季的彩虹白天显明，惊人的雷声似能劈破柱子。浓云郁积，雨点闷热，热风夹杂着酷暑。没有清雅优美的事物就不能消除烦恼炎热。所以和几位朋友有了普明院后园的游玩。　　春天的竹笋已脱落外壳，夏季的雨水涨满水渠。引水流穿过树林，面对流水安排座位。红薇刚刚开放，花影映照水波上。折枝花朵抚弄流水，饮酒下棋。没有清雅的吟诵、长啸的歌声，就不能放开胸怀纵情欢乐，所以和几位朋友做了避暑的诗咏。　　太素最不善饮酒，诗却最先吟成，其余在座者欣然相继。太阳偏西酒饮欢畅。不能逐一

4、题写每个人的诗句，只能将同游者的姓名题在壁上，然后离去。　　日后有一天谈论起来，拂去尘埃看墙壁有某人的题名，于是索取当日同游者的诗句，公布在版壁上，来记载这一时刻的美好，以便日后相会时可以重温。　　1.下列词组的结构，和其他不同的一项是　　A.惊雷破柱B.夏潦涨渠　　C.衔觞对弈D.红薇始开　　2.下列加点字的意义，不相同的一项是　　A.六月之庚故与诸君子有避暑之咏　　B.不足以开欢情非有清胜不可以消烦炎　　C.以志一时之胜驴不胜怒，蹄之　　D.故与诸君子有普明后园之游？遂与外人隔绝　　3.下列句式，与其他三项不相同的一项

5、是　　A.拂尘视壁，某人题也　　B.中峨冠而多髯者为东坡　　C.此亡秦之续耳　　D.安求其能千里也　　4.把下列句子翻译成现代汉语。　　非有清吟啸歌，不足以开欢情，故与诸君子有避暑之咏。　　日斜酒欢，不能遍以诗写，独留名于壁而去。　　　　　　　　4.见译文。　　　　·2015中考文言文阅读专题训练：材与不材　　　　·2015中考文言文阅读专题训练：名实论　　　　·2015中考文言文阅读专题训练：禁浮华诏　　　　·2015中考文言文阅读专题训练：朱竹君先生传