九年级政治辨析题专题复习资料

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2、辩证的分析问题的能力，有效地考查学生的综合素质与创新能力。这种题型灵活多变，迷惑性较强，有一定的难度。辨析题大致可以分为是非判断类、因果关系类、条件关系类、并列关系类、转折关系类、辨析行为类等几种类别。　　【解法指导】　　解答辨析题应分“三步走”：第一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，做出准确判断。第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确，就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认

3、为观点或行为错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害，以达到照应题目、深化主题的功效。　　1.社会是孤立的,每个人的社会责任都可以单独存在。　　答：这个观点是错误的。我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，你对他人负责，他人也对你

4、负责。当你在为别人，为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担责任。如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，就无法想象我们的生活会变成什么样子　　2.四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，二者都必须坚持，而不可偏废。请运用第三课知识加以辨析。　　答：这一说法手正确的。四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。改革是社会主的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力，对外开放是我国改革和建设必不可少的条件。二者相互促进不可

5、分割，一个是立国之本，一个是强国之路。我们要把以经济建设为中心同坚持四项基本原则，坚持改革开放统一于建设由中国特色社会主义的伟大实践中。坚持四项基本原则同坚持改革开放都是为了更好地解放生产力，发展生产力。　　3.全球化必然促使文化也逐步走向单一化。所以我们不必要再继承中国古老的文化传统。请运用所学知识分析上述观点。　　答：这种说法不对。全球化是当今世界经济发展的趋势，但全球化不等于文化的单一，世界经济发展更趋向于文化的多元化。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互配合，相互促进，呈现出多元化和谐发展的局面。

6、中华民族在五千多年的发展历程中，创造了辉煌灿烂的文化，形成了世代传承的中华美德和伟大的民族精神，这是我们民族的根基。所以，我们青少年要始终继承和发扬民族优秀的文化传统，为建设中国特色社会主义贡献力量。　　4．现阶段，我国要加快经济建设就必然会以牺牲环境为代价，要保护环境就必然会减缓经济的发展。因此发展经济与保护环境两者不能同时兼顾。　　答：这种观点是错误的。在推进现代化建设中，我们必需把环境保护放在突出的位置。保护和改善环境也是保护和发展生产力。加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立

7、起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。经济建设与环境保护两者要协调发展，我们必须长期坚持保护环境和节约资源的基本国策。　　5.艰苦奋斗就意味着过苦行僧式的生活，现在我国的综合国力增强了，人们的生活水平提高了，在没有必要把艰苦奋斗挂在嘴边。　　答：这种观点是错误的。①艰苦奋斗自古以来就是我们民族精神的重要内容，是中华民族的传统美德；②改革开放30年来，我国取得了伟大的成就，但是我们决不能自满、懈怠。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，我们必须始终保持艰苦奋斗的

8、作风。③艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，更需要艰苦创业的精神。　　6、在一次思想品德课的研究性学习过程中，老师给同学们展示了这样一则资料：十七大报告将“翻两番”的目标由“总量”变为“人均”。报告提出：“在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基