人教版第11课《新型玻璃》ppt课件

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时间:2018-10-17

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1、11新型玻璃人教版五年级语文上册第三组课文自学要求:1.自学生字词,读通课文。2.朗读课文,在文中画出生字、新词及不理解的词.盗嫌夹恙藕粘噪废盗嫌夹恙粘藕噪废dàoxiánzhānǑujiāyàngzàofèi盗(盗窃)嫌(嫌疑)夹(夹丝)恙(安然无恙)粘(粘住)藕(藕断丝连)噪(噪音)废(废水)dàoxiánzhānǑujiāyàngzàofèi本课词语急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连默读课文,想一想课文介绍了几种新型玻璃,你最喜欢哪种新型玻璃。产品介绍会大家好!我是“”玻璃的

2、产品代言人。现在我给大家推销的产品是“”这种新产品的特点是:。“我”的自述我是夹丝网防盗玻璃,是一种高科技产品。在银行、珠宝店等存放重要物品的建筑物中如果使用我,就可以防盗,因为我是一种特殊的玻璃,我的身体里有一层极细的金属丝网,金属丝网接通电源,跟自动报警器相连,所以罪犯划破玻璃,碰着金属丝网,警报就会响起来。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住

3、了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。新型玻璃名称特点作用(用途)自动报警防盗夹丝网防盗玻璃这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。变色玻璃“我”的自述我是变色玻璃,能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。我还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又

4、叫我“自动窗帘”。打比方吸热玻璃你可能会想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好!这样的玻璃早就问世了,它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,它把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。“我”的自述吃音玻璃噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。“我”的自述噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

5、“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。打比方临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝,传到房间里就只剩下12分贝了。举例子列数字作者在介绍各种玻璃时,运用了哪些说明方法,请边默读课文边划出来,读一读。夜深了,从一座陈列珍贵字画的展览馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。这两句话有两个作用,一是用具体事例说明“夹丝网防盗玻璃”发挥了巨大的作用,为后文讲这种玻璃的用途作了铺垫。二是以生动形象的描述给读者造成悬念,激发阅读兴趣。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

6、连用四个“可以”强调这种玻璃用途的广泛。你能用“可以…可以…可以….也可以…”造句吗?这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。另一种是“夹丝玻璃”不是用来防盗的。这是一句什么句?起到什么作用?(过渡句,承上启下的作用)它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。(1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思?(“安然无恙”:形容很平安,没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬,受到猛击,仍受不到任何伤害。“藕断丝连”:比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连。)(2)这两个

7、词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点?(非常坚硬,不易破碎)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。(1)这句话采用了什么说明方法?(打比方)(2)把什么比作什么?(把变色玻璃比作自动窗帘)(3)这样写的好处是什么?(生动形象,恰如其分)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。第一句话采用_________说明方法,把_____比作_______,第二句话采

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