《新型玻璃》ppt课件

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1、玻璃易碎新型玻璃人教版五年级语文上册第十一课自学要求：1.自学生字词，读通课文。2.朗读课文，在文中画出生字、新词及不理解的词.盗嫌夹恙藕粘噪废盗(盗窃)嫌(嫌疑)夹(夹丝)恙(安然无恙)粘(粘住)藕(藕断丝连)噪(噪音)废(废水)dàoxiánzhānǑujiāyàngzàofèi急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、银行、即使、规定、窗帘、噪音、废水、处理、对付、研制、奇迹、粘贴、夹丝、博物馆、安然无恙、藕断丝连默读课文，思考问题：1.课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用笔画下来。2.这几种新型玻璃，课文分别在哪几个自然段中介绍的？(夹丝网防盗玻

2、璃；夹丝玻璃；变色玻璃；吸热玻璃；吃音玻璃.)(1-5自然段)名称特点作用夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃自动报警防盗坚硬、安全高层建筑物使用反射阳光、改变颜色调节室内光线“自动窗帘”吸热、阻挡冷空气使室内冬暧夏凉隔音消除噪音这篇课文向我们介绍了哪几种新型玻璃？今天的语文课我们将举办新型玻璃展销会。如果你就是展销会上的一种新型玻璃，你的任务就是将自己推销给在场的每一位客商，请问你有信心吗？夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警

3、的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是“我”——一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。接通，跟相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。金属丝网电源自动报警器一、夹丝防盗玻璃这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。你能用“可以…可以…可以….也可以…”造句吗？这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。“我”也叫“夹丝玻璃”，但我不是用来防盗的。我非常，受到猛仍；即使被打碎了

4、，碎片仍然地粘在一起，不会伤人。所以有些国家规定，高层建筑必须采用“我”——这种安全可靠的玻璃。坚硬安然无恙藕断丝连二、夹丝玻璃另一种是“夹丝玻璃”不是用来防盗的。这是一句什么句？起到什么作用？(过渡句，承上启下的作用)它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。(1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思？(“安然无恙”：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。“藕断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。)(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃

5、什么特点？(非常坚硬，不易破碎)你从不同的角度看看“我”，有什么发现呢？没错，“我”就是“变色玻璃”，能够对阳光起。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。“我”还会随着阳光的强弱而的深浅，。所以人们管“我”叫。反射作用改变颜色调节室内的光线三、变色玻璃“自动窗帘”变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。(1)这句话采用了什么说明方法？(打比方)(2)把什么比作什么？(把变色玻璃比作自动窗帘)(3)这样写的好处是什么？(生动形象，恰如其分)“我”是会吸热的玻

6、璃，在炎热的夏天，“我”能强烈的阳光，使室内的比室外凉爽；在严寒的冬季，“我”把冷空气挡在室外，使室内温度。阻挡保持四、吸热玻璃所以只要把“我”装在窗子上，就能冬暖夏凉，那多好啊！“我”叫“吃音玻璃”，是噪音的能手。临街的窗子上装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里只剩下12分贝了。消除如果就五、吃音玻璃你是不是觉得噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。找“我”来帮忙吧！噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。第一句话采用______

7、___说明方法，把_____比作_______，打比方噪音隐身人还有一种说明方法？临街的窗子如果装上了这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就剩下12分贝了。(1)这句话通过_________和________的说明方法来说明“吃音玻璃”的特点，使人_________，___________。列数字举例子清楚明白印象深刻在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。这段话在文中起着什么作用?(总结全文，点明主题)学习作者的表达方法:1．作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什么？(先讲特点，再

8、讲作用)2．在介绍说明时，作者都使用了哪些说明方法？(列数字，打比方，举例子，列举事物)通过学习，我们认识了五种玻璃,它们分别是______________，_______,__