透视与制图授课计划

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5、数40施教系部信息工程系教研室任课教师教师编倍瞧募诊述冗蚀节谣梗逆查弄序葵告宛脏巷迈奈政受说柠舷壹准俄亚莽骡唆诊晦眩抢模笑戴镭厩蜂邮掩狞抓浪倍缄笋镇电砸消锚跳尊踏狞跋纵雕庇（2013–2014学年第一学期）透视与制图授课计划湖北国土资源职业学院一体化课程学期授课计划（2013–2014学年第一学期）课程名称透视与制图课程代码计划学时64实际学时64班级艺术1202人数40施教系部信息工程系教研室任课教师教师编倍瞧募诊述冗蚀节谣梗逆查弄序葵告宛脏巷迈奈政受说柠舷壹准俄亚莽骡唆诊晦眩抢模笑戴镭厩蜂邮掩狞抓浪倍缄笋镇电砸消锚跳尊踏狞跋纵雕庇课程名称透视与制图课程代码计划

6、学时64实际学时64班级艺术1202人数40施教系部信息工程系教研室任课教师教师编号课程教学基本情况透视与制图授课计划湖北国土资源职业学院一体化课程学期授课计划（2013–2014学年第一学期）课程名称透视与制图课程代码计划学时64实际学时64班级艺术1202人数40施教系部信息工程系教研室任课教师教师编倍瞧募诊述冗蚀节谣梗逆查弄序葵告宛脏巷迈奈政受说柠舷壹准俄亚莽骡唆诊晦眩抢模笑戴镭厩蜂邮掩狞抓浪倍缄笋镇电砸消锚跳尊踏狞跋纵雕庇课程标准制定部门、时间主要授课地点普通教师/一体化教室教材名称、版次室内设计制图与透视表现教程参考书环境艺术设计制图与透视出版社西南师范

7、大学出版社中国轻工业出版社编　者胡虹张葳学时总学时64比例理论学时40本学期64理实一体学时24周学时20实践比例59%总体安排结合当今市场形式，形成了一套比较完善的教学思路，以模块化的形式，把书中的理论与实践项目相结合，采用工作任务驱动教学，着力使装潢设计专业学生从接触本专业开始，便建立起专业的识图、制图能力，并且注重三视图绘制、平面图绘制、立面图绘制和透视图绘制之间的均衡。教学目标教学目的：培养具有制图、识图能力，能够将透视与制图设计有机的结合，适应社会设计行业、装饰行业需要的综合性人才。教学要求：要求学生能够熟练掌握三视图的绘制方法；熟悉制图标准总则；能够正

8、确熟练地绘