15高考前四周物理高效专训：物理思想方法

《15高考前四周物理高效专训：物理思想方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、15高考前四周物理高效专训：物理思想方法　　【第二教育资源网www.02edu.com—高考物理试题】　　以下是小编为各位同学整理的，希望可以帮助到大家!　　1．以下是力学中的三个实验装置，由图1可知这三个实验共同的物理思想方法是(　　)　　　　图1　　A．极限的思想方法B．放大的思想方法　　C．控制变量的方法D．猜想的思想方法　　解析　这三个实验共同的物理思想方法是把微小量进行放大，使之能够观察和测量，即放大的思想方法，选项B正确．　　答案　B　　2．在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用

2、物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要．在高中物理学习内容中，速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是(　　)　　A．比值定义B．微小量放大　　C．等效替代15高考前四周物理高效专训：物理思想方法　　【第二教育资源网www.02edu.com—高考物理试题】　　以下是小编为各位同学整理的，希望可以帮助到大家!　　1．以下是力学中的三个实验装置，由图1可知这三个实验共同的物理思想方法是(　　)　　　　图1　　A．极限的思想方法B．放大的思想方法　　C．控制变量

3、的方法D．猜想的思想方法　　解析　这三个实验共同的物理思想方法是把微小量进行放大，使之能够观察和测量，即放大的思想方法，选项B正确．　　答案　B　　2．在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要．在高中物理学习内容中，速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是(　　)　　A．比值定义B．微小量放大　　C．等效替代15高考前四周物理高效专训：物理思想方法　　【第二教育资源网www.02edu.com—高考物理试题】　　以下是

4、小编为各位同学整理的，希望可以帮助到大家!　　1．以下是力学中的三个实验装置，由图1可知这三个实验共同的物理思想方法是(　　)　　　　图1　　A．极限的思想方法B．放大的思想方法　　C．控制变量的方法D．猜想的思想方法　　解析　这三个实验共同的物理思想方法是把微小量进行放大，使之能够观察和测量，即放大的思想方法，选项B正确．　　答案　B　　2．在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要．在高中物理学习内容中，速度、加速度、电场强度这三者

5、所体现的共同的物理思想方法是(　　)　　A．比值定义B．微小量放大　　C．等效替代D．理想模型　　解析　速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是比值定义，选项A正确．　　答案　A　　3．物理学中用到大量的科学研究方法，在建立下列物理概念时，都用到“等效替代”方法的是(　　)　　A．质点，电场强度　　B．平均速度，点电荷　　C．弹力，电势　　D．合力与分力，合运动与分运动　　解析　等效替代方法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的

6、、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法．即两概念对比，产生的某种效果相同，才是等效替代法，故只有选项D正确．　　答案　D　　4．在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多的物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是(　　)　　A．理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、位移等是理想化模型　　B．重力、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想　　C．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比

7、例，例如场强E＝Fq，电容C＝QU，加速度a＝Fm都是采用比值法定义的　　D．根据速度定义式v＝ΔxΔt知，当Δt非常小时，ΔxΔt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法　　答案　BD　　5．(2014•高考冲刺卷七)在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法．以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是(　　)　　A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法　　B．根据速度定义式v＝ΔxΔt，当Δt→0时，ΔxΔt就可以表示物体在t时刻的瞬时

8、速度，该定义运用了极限思维法　　C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法　　D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法　　解析　用质点代替物体采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A错误；以时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，采用了极限思维法，故B正确；在研究加速度与质量和合外力的关系时，采用了控制变