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时间:2018-10-18
《《分式103分式的加减课件》初中数学苏科版八年级下册》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、10.3分式的加减问题1利用小学学过的分数的加减法则,计算下列各式:自主探索你能定义同分母分式相加减的法则吗?【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减。符号语言:例题讲解例1计算:(1)(2)解:原式解:原式例题讲解例2计算分母不变,分子相加去括号合并同类项分子因式分解约分举一反三1.口算(1)(2)(3)(1)练习(2)归纳总结:同分母分式加减的基本步骤:1.同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;2.分子相加减时,应先去括号,再合并同类项;3.最后结果,应化为最简分式或整式。分
2、析:分母不相同,怎么办?例3计算通分分母不变,分子相加减自主探索你能定义异分母分式相加减的法则吗?【异分母的分式加减法的法则】异分母的分式相加减,先通分,再加减。符号语言:练一练“分母为单项式”解:原式通分不能约分,就不约分母不变,分子相加减合并同类项计算:“分母为多项式”约分合并同类项通分分母不变,分子相加减因式分解阅读下面题目的计算过程。①=②=(1)上述计算过程,从哪一步开始错误,请写出该步的代号:(2)错误原因:③②括号前是减号去括号时括号里各项应该变号练习:先化简,再求值:取一个你喜欢的x的值,代入求值
3、。思考:选择的数能不能是别的数?是不是所有的数都可选,为什么?这节课你有什么收获?同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减。异分母的分式相加减,先通分,再加减。课后作业:讲义:10.3分式的加减谢谢!
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