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时间：2018-10-18
《《分式103分式的加减课件》初中数学苏科版八年级下册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、10.3分式的加减问题1利用小学学过的分数的加减法则，计算下列各式：自主探索你能定义同分母分式相加减的法则吗？【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减。符号语言：例题讲解例1计算：（1）（2）解：原式解：原式例题讲解例2计算分母不变，分子相加去括号合并同类项分子因式分解约分举一反三1.口算（1）（2）（3）（1）练习（2）归纳总结：同分母分式加减的基本步骤：1.同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减；2.分子相加减时，应先去括号，再合并同类项；3.最后结果，应化为最简分式或整式。分
2、析：分母不相同，怎么办?例3计算通分分母不变，分子相加减自主探索你能定义异分母分式相加减的法则吗？【异分母的分式加减法的法则】异分母的分式相加减，先通分，再加减。符号语言：练一练“分母为单项式”解：原式通分不能约分，就不约分母不变，分子相加减合并同类项计算：“分母为多项式”约分合并同类项通分分母不变，分子相加减因式分解阅读下面题目的计算过程。①=②=（1）上述计算过程，从哪一步开始错误，请写出该步的代号：（2）错误原因:③②括号前是减号去括号时括号里各项应该变号练习：先化简，再求值：取一个你喜欢的x的值，代入求值
3、。思考：选择的数能不能是别的数？是不是所有的数都可选，为什么？这节课你有什么收获？同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减。异分母的分式相加减，先通分，再加减。课后作业：讲义:10.3分式的加减谢谢!
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