课外活动教学计划

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1、课外活动教学计划课外活动教学计划  课外活动教学计划(书法组)  指导思想  为了更好的管理寄宿制学生,根据学校的统一安排,决定对寄宿制学生在下午3:40——5:10对寄宿制学生进行统一的课外活动。我们书法组活动的指导思想是,规范学生的书写习惯,在一定程度上提升学生对书法的了解,并提升其书写水平。  现状分析  由于寄宿制学生来自四至六年级,接受水平不一致,有的学生连基本的正确书写习惯都不具备,就别说是书法了。因此,我们的书法教学难度很大,决定从基本的书法基础知识起开始教学。  基本措施及教学方法  在对这些学

2、生进行书法教学时,决定从最基本的书法基础知识学习开始。首先让他们明白其意义及重要性,先提升他们的学习积极性。然后再教学一些书法(硬笔)的基本知识。  活动的基本内容  1、  2、  3、  4、  5、硬笔的认识。硬笔的握法。汉字的特点。基本笔画的训练。书法美作欣赏。  详细的教学内容见课时教学设计。第二篇:一年级下学期课外活动教学计划1200字  2012-2013学年第二学期  一年级  课外活动计划    一年级下学期课外活动计划  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施

3、、推进素质教育的一个重要体现。为了贯彻实施好学校的教学工作计划,开展好我班的课外活动,致力提高学生的综合素质,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的,特制定本期的课外活动计划,内容主要含以下几个方面:  一.基本情况:  本期我级部共有学生164人,分4个班。多数学生喜爱活动,表现出积极、主动的态度,并且有基本的动手能力。  二、指导思想  新的学期,以《学校工作计划》、《少先队工作计划》为指导,我级部坚持科学发展观,树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,以培养学生行为规范教育和养成教育为中心重

4、点,开展一系列课内外活动。  三.目标要求:  1、加强班级建设,依据学校计划,对体现班级文化特色的班级布  置及其它特色活动等进行探索和研究。  2、从养成良好的道德习惯入手,结合一年级学生的特点,进行全  面细致的学生行为规范、学习习惯的培养,从小处入手,处处用心。  3、加强学生各方面能力的提高,培养小干部,加强班级管理。  4、开展小组合作学习,增进学生合作意识。  四.具体的实施措施:  (1)、充分利用班队会及晨会的时间学习《后营学生行  为习惯养成教育细则》,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在

5、级部设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,及时进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。  (2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。  1  (3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园广播、故事会等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的

6、姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。  (4)、制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。指导学生遵守课间纪律,玩安全游戏。开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。  (5)、要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。每天下午放学分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及

7、时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。  (6).有准备、有计划、有目的地做好家校联系工作,交流指导教育方法,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。  五、活动日程安排:    2  3

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