,综合性练习 保卫黄河

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1、周素珊第一次真好学步幼儿第一次勇敢迈步小学新生第一次上语文课1969年7月，美国的阿姆斯特朗代表人类第一次登上了月球。感言：“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”感言：“领奖的感觉真妙！”“是的，今天我是世界冠军，我要让所有的人都看到，我，一个黄皮肤的中国人，也能飞起来。”2004年8月，我国选手刘翔第一次在奥运会田径赛项目上取得冠军。一、读一读，写一写chúshuòshūléiléidī雏形丰硕稀疏累累低回diànbālínglóngtīwēi沉甸甸眼巴巴玲珑剔透具体而微zīmóqióngfū多姿多彩不可磨灭回味无穷孵小鸟yòu

2、shàzǐzhòng柚子树霎时间十姊妹珍重这些词义你都掌握了吗？雏形：事物未定型前的形式或是依照原物缩小的模型。具体而微：整个形体都已具备了，只是比较微小而已。玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。回味无穷：比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。二、朗读课文注意:读音准确,停顿合理,感情饱满思考：文章主要叙述了什么事，作者当时的感受如何？请在文中找出有关描写作者感受的词语。三、整体感知—第一次真好1、文章主要叙述了什么事，作者当时的感受如何？请在文中找出有关描写作者感受的词语。第一次-------真好(感受)看柚子树-

3、-------喜悦与新奇看孵小鸟--------眼巴巴地等候→惊喜→失落、恶心→喜爱2、“第一次真好”，好在哪里？第一次-------真好(感受)看柚子树、看孵小鸟、去露营、动手做饭、真奇妙坐火车、坐飞机、新鲜而刺激看见雪、看到自已的使人回味无穷作品用铅字印出来……2、写作特点：(1)详略得当详写：第一次看柚子树、第一次看孵小鸟略写：第一次去露营、第一次动手做饭、第一次坐火车、第一次坐飞机、第一次看见雪、看到自已的作品用铅字印出来……作用：详写是为了更好的突出中心，略写是对详写部分的补充，旨在以小见大地表现“第一次真好”的普遍意义，使文章内容更加地充实。(2)多角

4、度选材四、合作探究是不是第一次的体验都是愉快的？请联系生活实际，用一两句话来谈谈你的经历。为了让自己的生命多姿多彩，是不是人生中所有的“第一次”都值得去尝试？1、是不是第一次的体验都是愉快的？请联系生活实际，用一两句话来谈谈你的经历。不是的。第一次的经验有的愉快有的不愉快，因为有的叫人难受，有的做起来困难重重，有的甚至让人受到惊吓。但是，无论愉快不愉，尝试的第一次愈多，经历就越丰富，在未体验过的实践中，给我们留下的印象就不可磨灭，让人回味无穷，从而使生命就愈益的多姿多彩。2、是不是所有的“第一次”都值得去尝试？不是，有的第一次是有益的，有的第一次却是有害的。我们不

5、能去尝试的事情有：打架、逃课、考试作弊、抽烟、放火、自杀、贩毒等。生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。五、小结人的一生不知道会有多少个“第一次”。有的事情我们忘记了，但那些埋在我们记忆深处里的第一次总是难以忘怀。因为第一次给我们的感觉是那么的不同，老师希望大家能够以积极向上的人生态度体会生活，大胆尝试有益的事情，开阔视野，让自己的生命愈益丰富。